豫章师范学院

　　“五育并举”抓好开学第一课

　　新学期伊始，豫章师范学院坚持德智体美劳“五育并举”上好开学第一课，让青年学子坚定理想信念、涵养家国情怀、砥砺奋斗精神。

　　开展“四史”学习教育，引导学生读懂党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从中感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，激发学生爱党爱国爱社会主义的热情，厚植爱国主义情怀。开展疫情防控教育，引导学生正确理性看待疫情，持续推进防疫知识、抗疫精神进校园进课堂进头脑，增强自我防范意识和防护能力。开展心理健康教育，大力宣传普及心理健康知识，积极开展心理健康排查，帮助学生解决学习、生活和成长中出现的心理困惑。开展安全教育，普及交通安全、消防安全、网络安全、食品安全等知识，强化学生安全防范意识。开展劳动教育，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容，开展丰富多彩的劳动教育实践，引导学生认识劳动教育的意义，增强自觉劳动意识。（李 芳）

　　3月5日下午，南昌市南京路小学党支部组织党员教师代表与部分少先队员开展学雷锋主题教育活动。他们不顾风雨、不怕辛苦，在汗水中体会劳动的快乐，在互助中传递雷锋的精神。（熊 艳）

　　九江市八里湖一小

　　“减负提质”作业改革让学生快乐学习

　　为落实教育部“小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成”的要求，进入新学期，九江市八里湖新区第一小学作业改革动真格：通过聚焦课前、课中、课后三个重要时段，强化学生作业管理，让作业不出校门。

　　“其实，我们在上学期已经开始试行作业改革。”该校教务处主任桑珊介绍，“课前，老师根据学习情况精心设计作业，因人设题，既有全体学生都必须做的基本题、综合题，又有选做的开放题，量少而精，避免机械重复的作业。课堂上，向40分钟要效率，教师讲授时间不超过60%，40%的时间还给学生，能在课堂上完成的学习任务决不带出课堂。利用课后服务进行面批面改，对于普遍性错误，进行集体讲评；对于个别性错误，进行单独辅导，确保作业不出校门。”

　　经过一学期的摸索和实践，该校95%的学生能够实现作业在校园内完成。“作业在学校就能完成，回家后可以看自己喜欢看的书，做自己喜欢做的事了。”五（1）班的学生尤冉惠子说。作业改革也受到了家长的欢迎。一位三年级学生的家长表示，学校这个做法给家长也减了负，在学校做作业有老师监督和辅导，家长都放心。 （陈迎亮 曹 攀）