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“双减”促学生全面发展

  “双减”政策实施以来,南昌市红谷滩区华南路小学(南昌市站前路学校红谷滩校区)从“生·动”课程、作业管理、课后服务三位一体推进“双减”,激发办学内生动力,促进学生更加健康、更加全面、更加主动、更具活力地发展。

  该校将作业批改检查活动“升级”为作业设计评比活动,设置了作业超市、星级分层练习、实践作业,形成了各学科特色作业集。每周都有一天,学生们的作业不用带回家,原来这一天是学校的无作业日,该校负责人郜文娟介绍,这是学校给学生们送出的“双减”大礼包,也是全校教师落实“双减”的责任担当。学生纷纷开心不已道:“今天没有作业,太爽啊!”

  据了解,“让课程成为师生素养提升的跑道”一直是该校不懈的追求。该校以坚守“生活与教育”教育哲学作为课程之魂、一以贯之的“思维+经验,推动五育融合”的教育理念和“正己达人,笃学尚美”的培养目标为统领,依托集团力量,整合融通,创造产生了学科内整合、跨学科整合、超学科整合的长、短课程群,即“生·动”课程,促使学生进行深度学习,提升学生的综合素养。如结合当下疫情,该校学科教师让学生统计新冠肺炎疫情防控情况,动手制作防护面具,做一些力所能及的事情。

  “双减”强化了学校教育主阵地的作用,该校构建了“大课间+作业辅导+素质拓展”的课后服务课程体系,将学科知识与拓展实践相结合。同时,该校组织开展了少儿英语童谣社、水墨丹青国画、scratch编程、葫芦丝、羽毛球等兴趣社团,让不同特长、不同素质潜力的学生都能得到专业的培养和挖掘,各美其美、美美与共。(郜文娟  许 炫)

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