晨 欣

　　11月以来，由江西财经大学经济学院周应恒教授主持的国家社科基金重大项目“农村集体产权制度改革深化与经济发展研究”顺利结项；统计学院邱东教授的论著《真实链位探索与当代国势学构建》入选2022年度《国家哲学社会科学成果文库》，这是我省哲学社会科学重点研究基地——国势研究院取得的首项标志性成果。

　　近年来，江西财经大学贯彻落实党的教育方针，推动省委决策部署落地落实，紧扣“双一流”建设要求，坚持党对人才工作的全面领导，不断完善党管人才体制机制，以创新引领高质量发展，全面开启高水平学术研究型大学建设新征程。

　　目前，学校引入和培养国家级人才12人、国家优秀青年科学基金获得者1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人、国家级教学名师1人等。学校科学研究能力大幅提升，近年来，立项国家社科基金重大项目11项，国家社科基金、自科基金年度项目分别为110项、189项，教育部人文社科项目59项，先后获批国家科技创新2030“新一代人工智能”重大项目、教育部工程研究中心培育建设项目、自然资源部“大湖流域国土空间生态保护修复工程技术创新中心”项目。

　　扛起新时代人才战略责任

　　健全人才管理体制机制

　　办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。

　　江西财经大学坚持和完善在党委领导下的校长负责制，修订完善党委全委会、党委常委会、校长办公会等议事决策制度，规范二级学院党委会、党政联席会等制度执行，61名教师党支部书记实现“双带头人”全覆盖。

　　为营造“近者悦，远者来”的校园环境，学校持续推进综合改革：修订学校职称评审制度，单设社会服务类职称评审通道；坚持优绩优酬原则，完善“百人计划”遴选和管理办法；取消引进海归博士身份待遇，建立重点建设学科优秀博士年薪通道。

　　在推进人事制度改革方面，学校配套一流本科教育行动计划以及一流学科建设规划，推进教师分类管理、职称评审、绩效工资分配、教师考核评价等多项改革；完善教职工职业发展路径，科学设计教师评价体系，激发教师队伍活力，激励高质量教学科研成果的产出。学校还从高级岗位数不足、人事代理人员不稳定等问题入手，争取获批省编制备案制试点单位。

　　去年，学校人才培养持续高位突破，除1人入选国家级人才、1人入选中宣部文化名家暨“四个一批”人才外，学校还获国家留基委“乡村振兴人才培养专项”，为全国首批获此资助的非农高校之一；4人入选全球前2%顶尖科学家“终身科学影响力”排行榜……

　　激发人才队伍内生动力

　　学校内涵式发展开创新局面

　　功以才成，业由才广。

　　陈始发教授领衔的马克思主义学院，不断搭平台、带团队、建机制，帮助青年教师打基础、成长成才。学院不仅成为“江西省重点建设马克思主义学院”，教学团队还获批“全国高校黄大年式教师团队”称号，思政课程团队获批全国高校思政课名师工作室。

　　学校注重在服务经济社会发展中锻造人才，发挥江西省战略性新兴产业发展监测、预警与决策支持协同创新中心，法治江西建设协同创新中心，江西省生态文明制度建设协同创新中心，公共政策评价中心4个省级协同创新中心的平台优势，吸引有志之士投身“红土地”地方经济建设。

　　学校不断激发人才队伍内生动力，着力构建“金专、金课、金师”三金成色一流本科人才培养体系。方玉明、谢花林、万树平等教授入选2021“中国高被引学者”榜单；胡海波教授团队2项研究成果入选毅伟国际案例库；平卫英教授主持的国家社科基金重点项目结项成果获优秀等级……与此同时，学校获批34个国家级一流本科专业建设点，数量位列全国财经类高校第二。

　　学校实行更加开放的人才政策，通过发挥学术活动对人才的牵引作用，开展校友高峰论坛海外博士专场、“鄱湖论坛”、赣江金融高端论坛等吸引人才；设立海外人才工作站，负责引才政策宣传和与海外人才的对接工作；对接省委人才办开展引才系列活动，赴全国各地挖掘人才，自主前往重点院校开展专场人才招聘。

　　近五年来，江西财经大学在全国第四轮学科评估中，统计学、应用经济学获评A-等级，5个学科获评B类等级，总体成绩位列江西省高校首位、全国财经类高校第五；学校加强校政企合作，做好科技成果与经济社会发展服务需求的对接，累计签订战略合作协议100余项，横向课题研究经费突破9000万元；学校合作伙伴增加至41个国家和地区的157所高校，获批国家留基委等部委14个国际合作培养项目，资助金额超1000万元。

　　努力提升人才服务水平

　　全力营造人才发展良好生态

　　环境好，则人才聚、事业兴。

　　去年6月15日，江西财经大学人才服务中心挂牌成立。这是学校优化人才发展环境，改进人才服务方式的缩影。在办学经费紧张的情况下，学校坚持改善师生员工工作、学习、生活条件，投入近2.6亿元，用于蛟桥园图文信息大楼、用友教学楼、科瑞文博馆、研究生公寓等基建维修改造工程，其中图文信息大楼项目荣获“中国建设工程鲁班奖”。

　　用好人才，更要服务好人才。学校致力于打造人事线上一体化管理系统，整合简化人才线上招聘、入职报到、职称评审和人才考核等流程，构建校内职称评审线上申报及业绩审核流程，实现“只跑一次”的便民目标。学校授予教研单位在人才调配、任务考核、绩效分配等方面的自主权，通过人才引进一人一策，开放二级议价通道，切实解决人才诉求。

　　同时，学校优化人才培养模式，不断激发人才队伍内生动力。学校完善“百名人才支持计划”制度，强调“淡化身份、动态管理、优绩优酬、突出成果”；持续推进“名师塑造”人才工程，主动对接上级重大人才工程项目，修订完善学校配套衔接的管理制度；打通职称评审和博导遴选绿色通道，出台内聘教授、副教授制度，开辟直聘通道。