青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量。吉安职业技术学院坚持立德树人根本任务，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，用井冈山精神培育优秀创新创业型人才，以提升学生创新创业能力为核心，结合地方特色探索实践进阶式创新创业教育模式，注重培育以专业为依托的创新创业项目，强化组织领导、注重思政引领、发挥专业优势、坚持以赛促创，努力培养更多富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才。

　　加强组织领导，完善创新创业教育工作机制

　　学校成立创新创业教育工作领导小组，统筹推进学校创新创业教育改革工作。设立创新创业学院，负责创新创业教育与实践、项目培育管理及孵化、组织开展各类双创赛事、创新创业指导等。组建院校两级创新创业机构，并配备指导老师，设立班级创新创业委员，构建“校-院-系-班”四级联动工作机制。出台《大学生创新创业教育实施方案》等10余个文件，涵盖课程建设、活动开展、项目培育、项目孵化、项目资助等方面。

　　讲好大思政课，引领创新创业教育高质量发展

　　学校在第一课堂中深入挖掘课程内蕴含的价值元素，并有机融入教学过程；在第二课堂中通过组织开展创新创业大赛、创新创业菁英训练营、创新创业品牌活动培养学生敢闯的意识和会创的能力。开设《精神激励人生 伟业启迪创业》就业创业指导大思政课，举办《井冈山精神与创新创业》专题讲座，观看《榜样》系列纪录片，举办红色基因传承表彰大会，学习习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信，参加中国国际“互联网+”创新创业大赛青年红色筑梦之旅活动，举办“助力乡村振兴——直播电商创业实验班”等。在全校范围内营造积极向上、开拓进取、勇于创新、敢于创业的文化氛围。

　　立足专业特色，探索多层次进阶式创新创业教育模式

　　全面修订人才培养方案，依托学科专业群，构建“启蒙-预科-专门-实战”多层次进阶式创新创业教育模式。启蒙教育：开设公共基础课程激发创新创业意识，让学生想创业。预科教育：开展第二课堂活动培育创新创业精神，让学生敢创业。专门教育：举办菁英训练营培育创新创业能力，让学生能创业。实战教育：打造实践平台孵化创新创业项目，让学生真创业。截至目前，已累计孵化企业50余家，涵盖电子商务、文化创意、自媒体、原创产品设计制作、现代农业、红色研学、装修设计、机械电子、信息服务和摄影等项目。学校师生结合专业优势围绕吉安市电子信息首位产业、富民产业、现代服务业等，孵化出“潮Z看”“轻衣野行”“恒心智造”“新硒望”“柚然果胶”“果味鲜”“方得”“一乌鲜”“茶旅”“健康1+医”等创新创业项目。

　　坚持以赛促创，发挥创新创业大赛育人功能

　　注重学生创新创业能力培养，聚焦重点优势专业学科，引入校企合作项目挖掘痛点需求，组建项目团队。同时，在全校范围内遴选学生进入创新创业大赛菁英训练营进行系统培养，即通过创意激发训练、项目催生训练、成果孵化训练、企业运营管理训练等四个创业能力训练环节，激发学生的创造力、实践能力和团队协作能力。搭建一站式创新创业孵化服务平台，每年举办校级“互联网+”大学生创新创业大赛、“中国创翼”创业创新大赛、“创青春”中国青年创新创业大赛等赛事，努力营造浓厚的创新创业文化氛围。

　　学校一直坚持将传授创新创业知识与培育敢闯、敢干、敢为人先的精神相结合，成功孵化出一大批优秀的青年大学生创业者。2016级电子商务专业毕业生李洋，在校期间经过系列创新创业课程的启发，结合自身的专业学习，于2019年入驻学校大学生创业园，经过两次创业失败的情况下仍然选择再次创业，调整业务经营方向后，于2020年创办吉安桌面说电子商务有限公司，通过成熟化的业务整合和运营，公司全系列麦律防丢器连续六个月获天猫同类产品销量第一。

　　截至2023年12月，学校在历届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛和中国国际大学生创新大赛（2023）中累计获得省级以上双创类大赛奖项100余项，其中国赛银奖2项、铜奖3项、最佳人气奖1项；获第十八届“振兴杯”全国青年职业技能大赛创新创效竞赛（学生组）国赛银奖1项，获第九届江西省“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道“先进集体奖”；教师参加江西省职业院校教师教学大赛获省级二等奖2项。学校将继续深化创新创业教育改革，努力汇聚创新创业教育发展新动能，通过创新创业教育促进学生全面发展，着力打造创新创业教育升级版，致力于培养扎根中国大地了解国情民情，具有人文情怀的专创融合人才，让更多青年学子在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。（廖 萍  罗红梅  罗利亚）