近年来，宜春市牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，以改革的思维、改革的办法，找准小切口，突破关键点，探索了中小学校党的组织覆盖、党建作用发挥和多方联动监督的具体路径，推动全市中小学校党建引领更加有力、政治生态更加优化。

　　实施“五联”共建行动，推动民办学校党建从有形走向有效。民办学校党建是推动党的组织覆盖和工作覆盖的重要组成部分，也是学校领域党建工作的薄弱环节。宜春市教育体育局聚焦民办学校党建标准化、规范化方面的短板弱项，实施公办、民办中小学校党建“五联”共建行动，以县域为单位，按照“学段相适、地域相近、突出实效”的原则，选取党建工作基础好、效果好的公办中小学校与民办学校组建了17个党建共同体，建立“管理联通、队伍联育、基础联筑、品牌联创、发展联融”的五联机制，推动公办、民办学校党组织之间资源共享、优势互补、协同共进，促进跨学校党建与教育教学深度融合，有力推动了全市民办学校党建工作水平的整体提升。

　　建设“双带头人”工作室，推动党建与发展从组合走向融合。宜春市深入实施中小学校党建质量提升计划，创新推进中小学校教师党支部书记“双带头人”（党建带头人、教学带头人）工作室建设。按照“试点先行、逐步推开”的思路，在市直设党委的学校试点培育4个“双带头人”教师党支部书记工作室。“双带头人”工作室以2年为周期，按照“1+3+N”模式，即以1名教师党支部书记为负责人、3名成员为核心、N名成员为骨干，聚焦强化支部政治功能、抓好党建主责主业、探索党建引领路径、实施先锋创绩行动等具体任务，推动支部党员创绩提升、普通教师争先创优，推进学校党建与教育教学有效整合、深度融合。

　　搭建监督管理平台，推动议事决策监管从线下走向“云”端。宜春市教育体育局坚持信息赋能，创新搭建中小学校“三重一大”事项信息化监管平台。目前，全市485所具有独立法人且单独成立党组织的公办中小学校“三重一大”事项全部纳入平台管理。该市制定《关于加强全市中小学校“三重一大”事项监督管理的实施办法（试行）》，推动全市中小学校“三重一大”事项全面上“云”、全程监督、全景分析，实现学校主体责任、教育主管部门监管责任和派驻机构监督专责“三责联动”，构建了“三重一大”事项“事前、事中、事后”全过程闭环监督体系。截至目前，全市中小学校共有2645个“三重一大”事项通过平台提交审核，接受教育主管部门和派驻机构监督，有效推动了勤廉学校建设，净化了教育生态。（刘永超  李方斌）