党史学习教育开展以来，江西陶瓷工艺美术职业技术学院通过打造“四个课堂”、开展“五个一”学习教育、坚持“六个结合”办实事，推动党史学习教育走深走实。

　　打造“四个课堂”，创新党史学习教育形式。该校通过开展“云游”爱国主义教育基地、“党史知识快问快答”等，打造“云端”课堂。通过举办“红色走读”“荷塘精神”现场教学、大学生思政营地等形式，打造“行走课堂”，让师生近距离感悟红色文化。通过“红色班级”创建、“画说百年党史”红色文化实践课、走进中小学“传讲党史故事”等实践活动，打造“实践课堂”，引导师生知史爱党、知史爱国。结合陶瓷艺术特色打造“特色课堂”，用陶瓷艺术语言讲述党史故事，举办红色题材陶瓷艺术作品展，提升学习效果。

　　开展“五个一”学习教育，做到师生全覆盖。该院领导班子成员和党总支（支部）书记通过讲一次专题示范党课，举办一次专题读书班、一场思政课教师党史学习培训、一次党史学习教育学习阶段成果展、一系列党史学习宣讲等“五个一”学习教育，做到党史学习教育师生全覆盖。

　　坚持“六个结合”推动解决实际问题。该院坚持问题导向、目标导向和效果导向相统一，将党史学习教育与基层党建“三化”建设、“三全育人”、打造特色德育项目品牌、科学编制“十四五”规划、职业教育综合改革提质培优、提升治理体系和治理能力现代化等结合起来，深入开展“我为师生办实事”实践活动。目前，征集梳理出28项师生“急难愁盼”问题清单，建立项目清单和销号清单，把学习成效转化为工作动力。（程志山）