孙国宾 徐文颖

　　“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人”。教师节前夕，随着第三榜28位“新时代学生心中的好老师”宣传推介人选揭晓，为期一年的江西省首届“新时代学生心中的好老师”宣传推介活动结束。

　　据省教育厅师资处负责人介绍，这是我省首次推出“新时代学生心中的好老师”宣传推介活动，共产生87位宣传推介人选。他们有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心，是新时代教师队伍的优秀代表。

　　暖 心——

　　“要当一名学生喜欢的老师”

　　“学习舞蹈是艰辛的，唯有爱，是最好的教育方法。”1979年出生的胡蜀现任抚州幼儿师范高等专科学校艺体系主任、副教授，凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，她把对舞蹈的热爱全部倾注在教学教研上，“对每一个学生，我都尽量去找他们身上的闪光点”。

　　作为胡蜀曾经的学生、如今的同事，徐梦妮对胡老师很感激。谈起胡老师对自己的关心与关爱，徐梦妮感慨道：“她是我遇到过的最暖心的老师。”

　　夏天在教室点蚊香、夜里陪生病的学生去看病、雨天为淋湿衣服的学生换衣裳……温盛晖的爱像蒲公英的种子，飘落在学生们需要的各个角落。“当老师，就要当一名好老师，让学生喜欢的老师。”1977年出生的温盛晖现任赣州市大余县东门小学教师，自从踏上讲台，这个单纯的想法便成了伴随她教育生涯的坚定信念。

　　“她就像一座照亮我人生方向的灯塔。”学生龙小云先天患有眼疾，迷茫中的他想辍学。在温盛晖的鼓励下，龙小云坚持读完了中学，并用心学习盲人按摩，成了一名小有名气的按摩师。

　　用 心——

　　“每节课都要让学生有新鲜感”

　　1960年出生的李刚是南昌大学基础医学院教授，39年来，她用实际行动践行医者仁心、师者匠心。对于不断重复的授课内容，李刚对自己的要求是每节课都要让学生们有新鲜感。

　　“让学生成为学习的主人，变‘要我学’为‘我要学’。”共青城市东湖小学教师王飞曾被评为“2018年市民最热爱的老师”。作为班主任，她关心每一个孩子，因材施教，精心设计每一节课，在鼓励中促进整个班级的共同进步。

　　在南昌航空大学心理咨询中心，时常能听到一阵阵欢声笑语，那是源自同学们心底的快乐。该中心是学校教师李沐珍一手创办的。从1992年来到南昌航空大学工作开始，李沐珍便一直坚守在大学生心理健康教育与咨询一线，共接待前来咨询心理问题的师生6000余人次。

　　贴 心——

　　给予年轻人更多理解和包容

　　“为调动学生的积极性，我在训练中通常会穿插各种趣味游戏，提高学生对网球的学习兴趣。”黄永天现任宜春学院体育学院网球队教练，他注重理论与实践相结合，常常利用节假日带学生参与校外比赛、网球裁判实践，在实践中帮助学生提高技术，巩固网球裁判知识。

　　南昌大学生命科学学院教授、国务院政府特殊津贴获得者洪一江在教学一线已奋战35年，他常年奔走在田间地头，为攻克科学技术难题默默努力。“如今的年轻人积极向上，有思想、能力强，在引导他们专业学习之外，我想更多的是理解与包容。”洪一江说，学生的真正兴趣与老师要培养的兴趣往往是在两条轨道上，因此，他避免和同学直接谈论对专业的热爱，而是强调兴趣培养重在过程，是课堂教育和实践教育长期累积的效果。

　　爱 心——

　　为“折翼天使”插上追梦“翅膀”

　　1975年出生的吕余锋是九江市特殊教育学校的一名教师，她教过上百名聋哑、智障孩子。在这些特殊孩子的心目中，她既是老师，又是朋友，更是“妈妈”。“陪伴他们，增强兴趣，消除孩子们的心理障碍。”吕余锋说，在特殊教育这条道路上，或许没有花环，或许举步维艰，但她相信，只要用心，就能为“折翼天使”插上追梦的“翅膀”。

　　1992年出生的肖玉凤也是一位特教老师，她就职于赣州市南康区特殊教育学校。一些学生因障碍程度严重，无法到学校上课，肖玉凤便通过送教上门来圆他们的上学梦。玲玲（化名）3岁时因为一场意外，语言、认知、运动功能严重退化，生活无法自理。肖玉凤主动为玲玲量身打造了送教方案，经过一年的努力，玲玲各方面的能力得到很大的提升，顺利进入小课班学习。

　　恒 心——

　　期盼更多山村娃走出大山

　　在上饶市横峰县青板乡坞塘小学任教35年、在海南小学任教4年、在周家坊村学点任教2年……支教老师曾玉金辗转于偏远乡村学校，把最好的青春献给了乡村教育事业。2018年秋季开学前，横峰县青板乡周家坊教学点临时聘用的老师离开了岗位，由于教学点条件差，没有老师愿意去那里任教。曾玉金义无反顾地来到周家坊，他说，希望越来越多的孩子走出大山，拥有更加美好的未来。从教40余年，曾玉金教过的学生有许多考上了大学，有的读了博士，有的考上了公务员，有的做了企业高管。

　　作为此次上榜“新时代学生心中的好老师”宣传推介人选中最年轻的一位，1996年出生的李辰曾是江西省第一批、第二批援疆支教教师。2018年8月，李辰响应国家“援藏援疆万名教师支教计划”，来到新疆克州阿克陶县。在阿克陶县，她经历了中小地震，体验了南疆遮天蔽日的沙尘暴，忍受着远离家乡思念亲人的孤独。支教期间，她积极推进公开教学活动，与当地教师组建名师工作室、开展师徒结对，并利用假期为当地教师开展培训。由于所带班级的英语成绩名列前茅，李辰深受当地师生敬佩，并被当地学校评为“优秀支教教师”。