本报记者 李 歆

　　党员创客联盟、党员示范名师、党员主题活动日……走进吉安县海尔希望小学，浓厚的党建氛围让人眼前一亮。近年来，这所小学在校党支部书记、校长肖玉蓉的带领下，党建工作不断创造新品牌，打开了新局面。2020年，该校“345”工作法荣获全省党务技能大赛三等奖。

　　为加强学校党建工作，肖玉蓉提出“既抓党建基础，又创党建特色；既抓工作质量，又树工作品牌”的工作思路。她在学校实施把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制，同时创新建立以“党员+”为核心的扁平化管理模式：支部委员联系年级组，协助学校行政人员、组长分年级进行扁平化管理；党务干部联系班级，协助督学人员坚持每日督导并定期参加班级活动；党员教师联系教研组，成立党小组带领教研组教师上示范课，承担省市县科研课题，做好教育科研，开展教研活动。

　　在肖玉蓉的主持下，海尔希望小学设置了党员示范岗，落实了党建专项经费，建立起完备的党建工作责任制。教职工中的支部委员、党员公开作出示范争先承诺，党员教师轮流在教职工会议上就教育教学工作作交流发言，并主动与新入职教师结对，发挥好传帮带作用。通过建强支部战斗堡垒，海尔希望小学教师精气神更足了，师资力量得到全面提升，学校办学水平评估连续五年“先进”，先后荣获全国校园足球特色学校、全省安全文明校园、全省中小学德育示范学校、全省中小学和谐校园等荣誉。

　　在海尔希望小学，党建工作更成为融洽家校、师生关系的“利器”。针对学生动手能力不强、创新能力不够等问题，肖玉蓉成立党员创客联盟，由党员教师带动青年教师和入党积极分子开展遥控航模等创客活动。针对青年教师的成长需求，肖玉蓉定期邀请专家及优秀党员教师上示范课、公开课，组织教学经验分享交流讲座和课堂教学听评活动。同时，依托“家长开放日”，开展学校、家庭“双向联动”，通过推荐家教书籍、邀请教育专家授课等形式，对家长进行培训。

　　如今，学校党员教师们参与管理意识更加浓厚，支部委员、行政班子和党小组成员能力进一步提高，教育教学及各方面工作屡创佳绩。