周末去哪儿？课余时间做点什么？随着“双减”政策落地，越来越多的家庭开始面对这些问题。科技馆、博物馆、乡村祠堂、文化驿站等一大批特色文化空间遍布城乡社区。随着一个个公益性研学课余活动的推出，一场场科普教育的落地，馆校共建活动的深入，让“双减”后的孩子们有了更丰富的生活和更为开阔的文化视野。　　　　　　　　　　　　　　　　   ——编 者

　　科普活动 寓教于乐

　　□ 本报记者 齐美煜

　　以往一到周末，大部分家长会陪着孩子往返于各类文化课培训机构。“双减”政策落地后，孩子们有了更多的时间去发展自己的兴趣和爱好。作为提高全民科学素质的重要场所，汇集众多优质科普资源的科技馆成了热门“打卡地”。就拿年初开馆的江西省科技馆新馆来说，不少家长幽默地表示，成功预约参观，不仅要拼手速，还要拼运气。

　　寓教于乐，这是众多家长和孩子们参观游览省科技馆后的最大感受。

　　“我是听朋友推荐来的，整体感觉非常棒！从科技到生活，从天上飞到地上跑，从动手到动脑，馆里设施很新且免费，超赞！”说起和孩子在省科技馆度过的周末半日时光，南昌市民卢坤霞女士连连点赞。唯一让母子俩略感遗憾的是，没有“抢”到科学课程。“这充分说明了大家对科技馆的高度认可。带孩子来这里，不仅有助于从小培养孩子的科学意识，还能增强他的观察能力和动手能力。”

　　自打从省科技馆参观游览回家后，南昌凤凰城上海外国语学校二年级学生赵钟语默就拉着父母说，有空还要经常去。镜子迷宫、制作空气炮……在一个个趣味性强的互动游戏中，赵钟语默玩得不亦乐乎，不知不觉地记住了空气动力学原理、镜面反射原理等科学知识。

　　作为全国青少年科技教育基地、全国中小学科普教育社会实践基地，省科技馆人气“爆棚”并非偶然。用省科技馆展览教育科科长张百军的话来说，科技馆的吸引力源于日常一点一滴的积累，科技馆一直在持续精准且有趣地普及科学知识。

　　同博物馆一样，好的展品对科技馆的意义不言而喻。它是科学元素的具体物化，或代表前沿科技水平，或具有重要科学研究价值，或在科学发展史中具有重要意义。与博物馆展品的“禁止触摸”不同，科技馆的展品更加注重互动性、娱乐性、体验性。目前，省科技馆共有600余件展品，95%左右的展品可互动体验，像展现动能与势能相互转换的360°自行车、模拟航天员日常训练的三维滚环、演示静电屏蔽原理的法拉第笼。

　　“光有好的展品还不够，还要会表达，把展品背后的科学原理和科学故事娓娓道来。”张百军坦言，免费开放带来的游客数量增加，对科技馆的接待能力和服务水平提出了更高的要求，比如高水平的讲解、精彩纷呈的科普活动。目前，省科技馆共有科技辅导员140余人，他们扮演着管理者、教师、表演者等多种角色，引导游客畅游科学世界，探索科学奥秘。

　　科普工作很艰辛，只有身在其中的人才深有体会。37岁的王晓虹在科技辅导员岗位上奋战了十余年。为了更好地胜任工作，王晓虹和同事们下了不少功夫：反复打磨讲解词、参加讲解大赛、远赴其他省份科技馆取经……不只是“我说你听”，更要“你说你学”。这群经验丰富的科技辅导员们手把手地指导孩子们开展科普讲解工作，激发科学兴趣，启迪科学思维。为了提高青少年科学文化素质和社会综合实践能力，省科技馆还积极开展“小小科技辅导员”活动。

　　“在‘请进来’的同时，我们还‘走进去’，积极延伸实体场馆的科普功能。”张百军介绍，目前，省科技馆和南昌市北湖小学常态化开展馆校合作，开设了“动物知识大比拼”“磁场与磁性”等科学课程，反响很好。“今年，我们计划全年在南昌市北湖小学开展30期课程。同时，扩大馆校合作覆盖面，将科技馆现有资源效益最大化，助力‘双减’。”

　　馆校合作 共促成长

　　□ 本报记者 钟秋兰 文/图

　　一个是明朝著名科学家，一个是清代建筑匠师家族；一个写下了令人称奇的《天工开物》，一个建造了美轮美奂的殿宇宫苑……当“样式雷”巧遇宋应星，会碰撞出什么样的火花？2月19日，江西省博物馆、江西省图书馆和南昌中山艺术博物馆联合开展中国古代建筑设计——“样式雷”研学活动，30个学生娃在老师的带领下踏上求知之旅。

　　在省图书馆，孩子们手捧《课本里的大美中国建筑》《我们的建筑》等立体绘本，与故宫、赵州桥等古代建筑近距离接触。精美的建筑外形和高超的建筑技艺引起了他们的好奇与惊叹：古代工匠是怎样建造出这样宏伟建筑的呢？省图书馆里的纪录片《神工巨匠——样式雷》为大家答疑解惑。

　　在省博物馆，孩子们重点参观《天工开物》与“样式雷”展区。展厅里规模宏大的天坛祈年殿与故宫太和殿建筑木结构模型牢牢地吸引着大家的目光。什么是榫卯，什么是斗拱？参观完毕来到活动教室，孩子们自己动手制作斗拱结构模型，开动脑筋拆解拼装鲁班锁，体验种种精巧设计，了解我国古代工匠的劳动智慧。“原来不用一颗钉子真的能搭出坚固的房子！太神奇了！”他们发出惊叹。

　　这是“双减”政策出台后学生们的另一种学习常态。为贯彻落实“双减”政策，全面推进素质教育，丰富学生们的校外文化生活，省博物馆打出组合拳，开展“馆校零距离”主题活动，联动多所学校助力孩子们的成长。

　　2021年12月24日，江西师范大学附属中学与省博物馆启动“馆校零距离”合作项目，开展校外社会实践活动。当日，江西师大附中高一（12）班的学生组团来到省博物馆，围绕“千载一瞬——王安石诞辰100周年特展”进行研学实践。

　　2022年1月25日至1月30日，南师附小教育集团携手省博推出为期6天的“连接历史，启迪未来——寒假冬令营”活动，南师附小新龙校区一至六年级共300余名学子及陪同老师、家长分班到馆，开展寒假社会教育活动。课程按历史脉络划分时间段，以每个时间段江西最具代表性的文化特色为标签，展示、介绍相关历史文物、重要人物、历史事件与其背后的历史意义，让学生领略辉煌灿烂的江西古代历史文化。

　　3月2日至10日，省博物馆“馆校零距离”携手南昌凤凰城上海外国语学校，针对小学低年级学生开设爱国主义教育课程。8个班级约400名学生分批次先后来到该馆学习。

　　在“红色摇篮”展厅中，讲解员担任红色“引路人”，为同学们讲解江西革命历史。

　　“是谁挖的这口井呢？”“我知道！是毛主席！”

　　讲解员和学生们一问一答。结合学校课堂所学《吃水不忘挖井人》课文，他们一起重现红色经典故事，让学生们明白“饮水思源”的质朴道理。

　　博物馆时时传来孩子们的欢声笑语，一墙之隔的省图书馆也是活动不断。仅3月13日一天，就开展了多场互动活动：在一楼少年儿童区，孩子们一起欣赏绘本《千里江山》，了解“只此青绿”的优秀文化艺术；开展考古挖掘创意体验活动，成为“小小考古学家”；在5楼北区红色图书馆，孩子们正在进行VR红色场景体验；在4楼北区视听空间，一场裸眼3D科普教学活动正在开展……

　　“双减”后去哪儿？家长们正发愁的时候，学校和公共文化服务场馆开始贴心地进行“结对子”打出了组合拳。更多的学校也意识到了这个“去哪儿”问题。在南师附小教育集团九龙湖校区，该校华书馆率先向社会免费开放，满足社会和家庭在儿童基础教育阶段的新需求。为进一步落实“双减”工作精神，减轻学生过重的学业负担，南师附小九龙湖校区充分发挥学校华书馆的育人功能，利用周一至周五的课后服务时段，引导学生进行自主求知和探索；周末及寒暑假时间，则向社会免费开放（疫情期间不对外）。“‘双减’不减责任，不减质量，图书馆正好能铺就阅读的馨香之旅。”该校副校长柳树介绍道。

　　乡村祠堂 快乐驿站

　　□ 曾嵘峰 赖小荣 本报记者 张 衍

　　“听了曾爷爷讲的红色故事，我明白了现在的幸福生活来之不易，是无数革命先辈用生命和鲜血换来的。今后，我一定要更加努力，好好学习，争取早日成才，报效祖国。”3月14日，宁都县东山坝镇小源小学学生何彩微与同学们在榜山翁祠（“宁都会议”旧址），听完该村老党员曾天保讲述革命先辈的英勇事迹后感慨地说。

　　这是宁都县依托革命旧址，变乡村祠堂为学生“双减”后的乐园，让孩子们驰骋于红色沃土，释放学业压力，感受成长乐趣的一个缩影。

　　小源村是一个典型客家村落，村中古祠古建众多，仅曾氏宗祠就有20余座，祠堂雕梁画栋、飞檐斗拱、方正端庄、气势非凡，多为明清古建，至今有四五百年的历史。“宁都会议”旧址就位于此，红色底蕴深厚。

　　小源村党支部书记曾峰泉介绍，旧址曾经被国民党军队毁坏过，后来村民主动修缮了几次。近年来，当地先后对“宁都会议”旧址等古祠古建进行了保护修缮，新建了游步道、停车场，完善了各种配套设施。

　　去年，该村还将“宁都会议”旧址旁的曾氏宗祠改建成“乡村大学”，在文彦祠设立村史馆，并利用村中丰富的红色资源和生态资源打造不同的课程体系，定期开展革命传统教育和爱国主义教育等红色研学活动，打造红色研学基地，让学生了解身边红色故事，为“双减”赋能增效。

　　如今，被赋予新的文化内涵的曾氏祠堂，教育功能被大大激发出来，实现公共文化服务的“精准供给”。这里是激发艺术家创作灵感的“泉眼”，在祠堂的墙上，县里的书法家用精湛笔触对乡村大学进行介绍，美术家、摄影家用自己绚丽多彩的画面装点了祠堂。这里已然成为附近村民汲取正能量的“新载体”，“忠、孝、廉、节”的家风，用剪纸艺术呈现出来，挂在祠堂的上堂，教育着族人、后辈。这里还有电影院、图书室，晚上，伴着星星和月亮，孩子们和父母并排坐在长凳上，在家门口就能享受丰盛的文化大餐。

　　“今天，我给大家讲‘鸡毛信’的故事。抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长……”小源村小三年级学生曾雨涵在乡村大学里绘声绘色地为同学们讲述红色故事。同学们轮流讲红色故事，这是东山坝镇小学落实“双减”政策的具体活动之一。

　　自去年国家推行“双减”政策以来，宁都东山坝镇小学就积极探索利用小源村丰富的红色资源，开设红色讲堂、培养红色讲解员，举办红色研学、红色诵读、红色故事大赛等革命教育活动，引领学生在真实情境下感受红色文化、传承红色基因、讲好红色故事。

　　宁都东山坝镇小源小学负责人李小强介绍，小源村古祠古建众多，镇里还专门在祠堂旁兴建了便民服务中心，增设了图书室、活动室等，并聘请专人管理，免费开放，每逢周末和假期，孩子们都可在此快乐学习，尽情玩耍。如今，古色古香的祠堂已然成为孩子们成长的快乐驿站。

　　“我们依托小源村丰富的红色资源，定期组织师生到此开展研学实践活动，让学生在研学中了解革命先辈艰苦奋斗历程，激发学生爱国情怀。”东山坝镇中心小学校长彭先悟介绍，“在开展红色研学的同时，学校还根据不同年级学生特点，开设了舞蹈、篮球、花样跳绳、围棋、经典诵读、劳动实践等十多门延时课程，让学生自主参与，快乐学习。”

　　“‘双减’之后，学校开设了各种丰富的课外活动，孩子学习兴趣都更高了，我们家长也更放心！”东山坝镇小源小学学生家长李女士高兴地说。

　　（压题图为小源村乡村祠堂成为学生“双减”后的快乐驿站，图片由曾嵘峰摄）