温 凡
文明校园、文明班级、文明寝室，一波波创建活动激起全校学子极大的参与热情，文明行为养成计划润物无声；
“文明爱校之星”“书香明德之星”“岐黄传承之星”，一个个获评学生在不同的岗位发光发热，职业精神养成计划成效显著；
红色文化大讲堂、优秀传统文化暨临川文化大讲堂、中医药文化大讲堂、廉洁道德法律大讲堂，一场场高品质讲座掀起头脑风暴，人文素养养成计划成风化人；
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让学生成为德才兼备全面发展的人才，这是江西中医药高等专科学校一直以来坚持的培养思路。近年来，学校通过校园文化建设结合学校“大思政”教育格局的构建，创新实施文化育人“三三·四”工程，全力开展学生文化养成教育活动，以文化软实力提升学校办学实力、激发校园活力、增强文明魅力。
春风化雨、润物无声，一幅教育高质量发展的新图景正在抚河岸边徐徐铺展开来。
星星之火，激荡青春力量
6月18日，乐安县南村乡南村村“童心港湾”活动室里，一派欢声笑语，20余名小朋友在志愿者谭燕辉的组织下，做贺卡、玩游戏、与远方的父母视频连线。这是村里每周都会开展的“关爱留守儿童”志愿活动。
谭燕辉是南村乡人民政府医保干事，每天做好本职工作之余，她的身影还频频出现在守护母亲河的生态行动中、党群服务驿站的每周执勤等志愿活动中。身为一名从村里走出去又回到村里服务群众的“00后”，谭燕辉印象深刻的是在高校就读期间被评为全校“书香明德之星”的经历，这让她第一次感受到沉甸甸的使命，受此激励，她先后获评“江西省大学生自强之星”“中国大学生自强之星”。
“书香明德之星”是江西中医药高等专科学校在学生中开展文化育人“三三·四”工程中的一项内容。该项工程从2017年开始实施，依托特色办学积淀，针对学校在校日常学习生活的基本内容及规律，以“明礼、崇德、敬业”为主题，从创建“文明校园、文明班级、文明寝室”入手，通过评选“文明爱校之星”“书香明德之星”“岐黄传承之星”为榜样引领，切实培养学生的“文明行为、人文素养、职业精神”，从而初步搭建具有科学性、针对性的学生文化养成教育活动系统。
《关于开展加强学生文化养成教育活动的意见》《关于印发“传承旴江医学，重振建昌药帮”中医药健康文化节活动方案的通知》《关于开展“三创三评三养成”之课堂行为养成活动的通知》《“文明爱校之星”“书香明德之星”“岐黄传承之星”评选办法》……随着一个个实施文件的出台，不同主题的创建活动和评选活动在全校如火如荼地开展。
整合教研资源、开设四大讲堂、创新宣传手段。学校建立“旴江医学文化馆”“中医药体验馆”等场所，开展各种学习活动，为增强师生的文化素养提供场地和平台。各专业老师在日常教学活动中融入文化养成的内容，潜移默化帮助学生树立良好的文化素养；邀请“建昌帮”药业第七代传人上官贤等多位校外专家学者开展相关讲座，把革命传统教育、师生思想政治教育、中华优秀传统文化教育、廉政文化教育、道德与法律教育有机融合在一起；每年通过“三评”推选出“三星”，为广大学生作好示范带头作用，将文化养成教育融入他们的日常学习生活中。
短短几年间，三万余人次学生热情参与，整个校园兴起一股激情昂扬的校园文明新风尚。
点点星火，汇聚成炬，激荡青春力量。
厚德践行，明礼崇德敬业
青年兴则国家兴，青年强则国家强。培养担当民族复兴大任的时代新人，是新时代教育使命之一。
全员协同发力、全过程相互赋能、全方位整合资源。学校肩负立德树人的根本任务，不断创新服务载体，多措并举、全面布局，用“三三·四”工程的各项内容描绘时代画像，让文化养成教育计划在新的征程中，唱响铸魂育人主旋律。
明礼，遵纪律己践行之。在校园，开展“做文明学生、创美丽校园”校园环境卫生专项整治，校园环境越来越美，学习生活环境越来越优；在班级，“无手机”课堂建设成效明显；在寝室，打造成学习交流、安全卫生、文化礼仪的温馨居所。
崇德，修身养性笃行之。学校各系部通过开展各项活动，厚植学生爱国情怀；借助各具特色的志愿服务和社会活动，引导学生投身实践，提高社会责任意识和奉献精神；举办道德讲堂、国学经典讲座，引导学生崇德向善，不断提升道德素养。
敬业，传承创新奉行之。学校各系部结合自身专业特色分别承办旴江医学文化季、建昌药学文化季和“南丁格尔”护理文化季，在新、老校区组织开展各项专业技能比赛，构建全方位育人格局，不断提高学生综合素质和专业能力。
“中医讲究辨证施治、对症下药，教育则需要因人而异、因材施教。学校通过实施‘三三·四’工程，开展文化养成教育活动，使每一位学生都能展现自身优势、提升个人能力，在人生赛道跑出好成绩。”学校副校长伍珊说。
校团委被评为“全省五四红旗团委（团支部）”、2个班级获评全省高校“活力团支部”、多名学生先后在“全国中医大学生临床能力大赛”“全国职业院校技能大赛”“全国医学美容技术专业技能大赛”“全国中医药职业教育技能大赛”中获奖……一个个荣誉、一个个奖项，正是学校以“三三·四”工程开展文化养成教育活动的见证。
文明清风漾满校园，文化根脉浸润人心。江西中医药高等专科学校的文化养成教育探索实践成效明显，在新时代奋力奏响一曲教育高质量发展的强音。
