■ 郭素娇

　　党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。每逢重大历史关头，我们党都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。当前，第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育时间已经过半，正是吃劲的时候，要坚决防止懈怠松劲情绪，做到敬终如始，持续用力。

　　理论学习是一个持续积累、不断收获的过程，稳扎稳打才能求深入，持之以恒才能见成效。从“知其言”到“知其义”，从“知其然”到“知其所以然”，从“日异其能”到“岁增其智”，做到反复研读、多思多悟，学习的范围越广、学习的程度越深，就越能构建起系统全面的知识联结，越能提升自己的能力素养，越能厚实自己的精神底色。如果前紧后松、时紧时松，满足于翻了几页、抄了几段、背了几行，把心得多少、笔记薄厚作为学习成效的标准，就可能沦为形式主义，达不到预期效果。

　　当前，少数党员干部理论学习难以持续深入，究其原因在于思想上的内生动力不足，接受教育的自觉性、主动性不强，以至于要么把理论学习作为一时任务，热度消退就放置一边；要么以自身精力时间有限为借口，催一下动一下；要么缺乏深入思考的精神和刻苦钻研的耐力；等等。如此理论学习，效果自然大打折扣。

　　要原原本本学。原原本本学是学习理论的方法，也是学习理论的态度，更是力戒形式主义、浅尝辄止的秘诀。只有学习者本人扎扎实实把原文读懂弄通了、逐字逐句学深入了、逐章逐篇学透彻了，理论的内涵深意才能显现，才能真正从渐悟走向顿悟，学出坚定信仰、学出使命担当，主题教育才能入脑入心。毛泽东在延安时曾说，《共产党宣言》他看了不下一百遍，遇到问题，就翻阅《共产党宣言》，有时只阅读一两段，有时全篇都读，每阅读一次，都有新的启发。原原本本读原著原文，是深化学习的基本方法，更是值得倡导的优良学风。我们既要自觉主动学，增强学习内生动力，利用点滴时间刻苦学习，做到铢积寸累、日就月将，水到渠成、融会贯通；也要及时跟进学，在学习主题教育必读书目的基础上，及时跟进学习习近平总书记的最新指示、最新讲话精神，做到学习跟进、认知跟进、行动跟进。

　　要结合实际学。理论学习只是第一步，真正的考验在于能否将理论知识转化为行动。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。主题教育没有捷径可走，但有方法可寻，坚持在干中学、学中干，持续练就推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的“十八般武艺”，才能在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。著名学者王国维论述治学有三种境界：一是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；二是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；三是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。学习理论也要有这三种境界，尤其是要力争达到第三种境界，真正做到独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得，在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛，这也是理论学习的依归。这次主题教育要与做好本地区本部门本单位中心工作结合起来，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以“拼”的精神、“实”的干劲、“敢”的担当干事创业，把实干导向贯穿主题教育全过程。