温志超 胡琪萍
今年7月,省委宣传部、省委教育工委、省教育厅联合公布2023年度全省高校“最美辅导员”“最美大学生”推选结果,江西外语外贸职业学院项化平老师荣获2023年度全省高校“最美辅导员”,该校成为今年全省唯一一所教师获评“最美辅导员”的高职院校。自2018年以来,学校共有3名辅导员获评全省高校“最美辅导员”、2名辅导员获“最美辅导员”提名,该奖项获评成绩在全省高职院校中独领风骚。
为党育人、为国育才,江西外语外贸职业学院牢牢把握师德师风建设工作面临的新形势新要求,坚持中国特色社会主义教育发展道路,落实立德树人根本任务,以“四个聚焦”为主线,立足国情社情,服务国家战略,融通专业行业,讲好中国故事,将教师实践作为加强和改进教师思想政治工作的有力举措,为加快学院高质量发展提供强大助力,为奋力谱写中国式现代化的江西篇章贡献力量。
聚焦国情社情观察,在实地调研中读懂中国
江西外语外贸职业学院广泛开展“知赣知行业·知中知世界”国情社情观察,支持教师围绕红色基因传承、赣鄱新业态发展、讲好中国故事、助力乡村振兴等主题,开展国情社情民情世情调研,用真实见闻感受时代伟力,在读懂中国的过程中坚定信念、探寻真知。
赴行业企业、下社区乡村、访红色旧址,学院“知行”理论宣讲团的教师们在寻访中记录发展的路、在思考中眺望前行的路,亲历亲闻实地调研让他们对理论有更深的理解,为开展更有厚度、更富情感的理论宣讲积累大量案例素材,打造出圈出彩的“路有光”理论学习品牌。通过“读懂中国·建功赣鄱”统战调研活动,学院党外知识分子及留学归国教师从“象牙塔里的教书匠”转变为“时代变迁的观察员、见证者”,他们在一次次的基层见闻和一线走访中更深刻地理解中国道路,更敏锐地感知行业发展,更扎实地践行育人使命。
“在对传统商帮的调研过程中,接触到省内‘老字号’企业,继而了解江右商帮,‘厚德实干、义利天下’的赣商文化让我们深受触动,必须传承发扬。”全国优秀教师、省级名师工作室负责人黄心纯说,“我们登上学院《光耀赣鄱》艺术思政大课的舞台,由我作为主讲人讲述‘文化之光’。编排《江右商帮》情景表演,开展‘路有光·赣有商’江右商帮文化展示活动。” 为了长期长效地做好赣商文化推广,黄心纯工作室坚持探寻千年商帮发展足迹,走访“老字号”赣商企业,调研赣商出海之路,上线赣商文化短视频,让丰富的调研成果在立德树人实践中落地生根。
聚焦国家战略需求,在乡村振兴中知行合一
在教育强国建设中,职业院校大有可为、大有作为。
江西外语外贸职业学院作为中国特色高水平专业建设计划建设单位,致力于服务国家战略、融入区域发展,通过完善机制出台政策,引导教师以人才培养、技术创新、合作共建和教育教学改革等多种方式助力乡村振兴。
2018年以来,学院选派9名优秀教师开展驻村工作,在乡村振兴的基层一线接续奋斗;先后组织120余名教师参与对口帮扶、乡村振兴学院建设等工作。学院电子商务专业教师队伍作为国家级职业教育教师教学创新团队,面向革命老区产业实际,实施“百优品牌”工程,成功打造“缘蜜”、淑媛辣酱等8个本土电商品牌,牵头推进萍乡、鄱阳等地成立乡村振兴学院、电商实训基地,在江西、贵州、四川等地开展总规模逾3万人的电商技能培训。全省高校“最美辅导员”项化平老师担任驻村第一书记期间,利用村里生态环境优势,组建集体合作社——婺源县虹关大樟园生态种养合作社,大力推进生态种养项目,让集体经济由“空壳村”实现年利润超20万元, 为农民搭建致富之路,激活乡村经济内生动力。
“从刚开始到岗的踌躇满志,到后面开展工作的拼尽全力,我体会了基层工作的繁杂,也感受到乡村发展的速度。这种亲历参与感和以前看电视新闻镜头完全不一样,责任感也油然而生。”徐海龙老师作为学院派驻鄱阳县乐丰镇南山村的驻村干部,在谈到投身乡村建设的感触时说,“我有个愿望,希望未来能带动更多的师生投身乡村、扎根基层,用激情、学识和创新力,在乡村振兴的新征程中担当作为。” 心怀“国之大者”,学院一批批教师躬耕实践,主动投身到服务国家战略的行动中去。
聚焦专业服务能力,在行业发展中彰显能量
为促进教师技术技能水平、教学内容与行业技术发展同步,学院选派众多政治素质好、专业能力强的专业教师走向基层一线,让他们在融入地区发展、服务经济建设中展现新担当、实现新作为,不断提升学院对地方经济社会发展和产业转型升级的贡献度。
电子商务专业教师解新华于2022年前往新疆克州阿克陶县开展专业技术对口支援工作,帮助指导和打造阿克陶县以农产品、旅游为主的全域电商运营工作,把阿克陶县的农副产品销售推向全国。而今,已回到学校工作岗位的他常常利用课后时间,与学生交流自己的援疆心得,介绍新疆发展情况与机遇,鼓励青年学生扎根边疆、奉献青春。农业生态学专业马艳芹博士作为我省第二批高层次人才服务团成员,挂任鹰潭市龙虎山风景名胜区管委会副主任,牵头完成古越水街数字经济集聚区创建,助力“龙虎天下绝”品牌打造。从赣江之滨到帕米尔高原,赣新两地相距5000多公里,张睿麟老师作为江西省第11批援疆干部,迅速投入工业园区的建设一线,承担招商引资、企业服务等重要工作。学院还有不少这样充分发挥专业技能、与行业发展同向同行、与地区发展价值共创、在服务中不仅“输血”更“造血”的教师,他们逐渐成为推动行业发展的排头兵、服务经济建设的先行者。
据统计,今年以来仅重大涉外翻译服务活动,学院就先后派出陈子衿、张莹娜等来自各语种专业的20余名教师,为省内重大活动开展近百次翻译服务,为在江西举办的第六届世界绿色发展投资贸易博览会等外事活动贡献专业力量。
聚焦讲好中国故事,在国际传播中展现专长
江西外语外贸职业学院作为我省唯一一所以培养外语和外经贸应用人才为主的高职院校,“外”字特色鲜明。学院鼓励教师以自身专业所长,通过线下云端活动交流、网络短视频宣传推广、海外课堂文化嵌套等方式讲好中国故事,形成视野开阔、自信开放的跨文化交流心态。
获批“江西省教育系统名师工作室”的陆建军书法工作室坚持“以书为媒,以文化人”,通过联欢晚会、课程教授等方式,将独具中国书法文化特色的课程融入学院援外培训之中,让来校培训进修的国际官员体验中国书法的艺术魅力,感受中国文化的博大精深。同时,陆建军书法工作室积极向留学生等传播中华优秀传统文化,让书法艺术从校园出发,走出国门、走向世界。在玻利维亚穆通综合钢厂运营人员培训项目中,学院选派赴海外授课的孟春明等几位教师开展“多文化”嵌套式技能培训,融合汉语教学、中国剪纸艺术体验、中国戏曲体验、中国结编织手工课,在“技能出海”的同时做好“文化出海”。
“作为外语专业教师,我们一直在探索如何做好中国故事国际表达,让世界不同国家和地区的读者理解中国故事。学院11个语种专业教师参与‘红译员’服务团队,针对国际传播特点,发起制作可互动参与的‘强参与’‘强故事’‘强传播’活动话题。尝试用赣鄱大地的好故事、好风光做成短视频和图文素材,以多语种表达和小切口、微视角来打造易于产生共鸣的跨文化故事。”教师李鑫是学院“红译员”团队的核心成员,对于如何讲好中国故事,他在多年探索中形成了系统的思考。通过团队的共同努力,“非遗文化与江外院”等活动话题在海内外互动热度累计破10万点击量,在推动中国文化 “走出去”方面表现亮眼。
