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江西青年职业学院探索“一生一方案”育人实践

让学生找到适合自己的成长之路

  本报讯 (全媒体记者李芳)“2024届毕业生就业去向落实率创近年来新高,高质量充分就业的目标基本实现。”日前,记者从江西青年职业学院了解到,自2021年起,学校对2021级学生开始探索“一生一方案”育人实践,已取得明显成效。

  “‘一生一方案’,突出有教无类、因材施教,强调以学生为中心,尊重学生禀赋,根据人才成长规律、思想政治工作规律,实现学生精细化、个性化发展,推动育人方式改革。”谈到“一生一方案”的初衷,该校党委书记罗来松表示。

  记者了解到,“一生一方案”重点关注大学生个性化成长问题。一是学生职业发展教育系统性问题,将职业发展教育的价值塑造、知识传授和能力培养融为一体;二是学生职业发展教育规律性问题,遵循学生成长的阶段性、渐进性规律,主动适应经济社会发展需求和人才培养目标,将“学涯”“职涯”“生涯”规划统一起来;三是解决学生职业发展教育实操性问题,强化学思用贯通、知信行统一。

  为深化就业育人,学校将“一生一方案”在毕业生就业工作中细化为“六个一”。“一生”,以每一名学生为工作中心;“一档”,结合学生个人实际情况建立就业档案;“一导”,按照校内、校外、家庭为学生确定至少一名就业导师;“一策”,根据学生个人就业观念、结合学校总体就业政策,制订符合学生个人的就业策略;“一课”,为学生提供个性化的就业指导、咨询、服务等育人课程;“一岗”,为每一名有就业意愿的学生提供优质就业岗位。

  为确保“一生一方案”不打折扣地落实到育人全过程,该校紧扣“专业知识技能”“可迁移技能”“自我管理技能”,围绕学生目标执行度、学业发展度、文明养成度、就业实现度,设计3项一级指标、10项二级指标、27项3级指标,将学生的学业规划等变成可执行、可评估、可改进的具体指标。同时,按照“评价—反馈—改进”建立学风建设闭环,行动内容形成“一生一方案”持续改进机制。

  在“一生一方案”的培养下,该校2021级学生已顺利毕业,除了就业去向落实率创新高外,学生的自主规划率达100%,体育达标率从入校时的70.28%提升至89.32%,获取专业技能证书的比例从往届的39%提升到78%。

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