本报讯 （记者朱华）“学史明理，首先就是要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做好‘两个维护’的明白人。”4月30日上午，在省委政研室（改革办）组织的一场党史学习讨论活动上，由理论学习导师给青年干部讲党史课，并组织大家对相关话题进行讨论。会后，青年干部们纷纷表示，通过导师带学和课后讨论，大家对党的认识和理解更加深刻，对党史和当前形势有了更全面的把握。

　　党史学习教育开展以来，省委政研室（改革办）创新理论学习中心组和青年理论学习小组“两组”联动机制：理论学习中心组示范带头，抓好“关键少数”，各处室主要负责同志参加，带动副处级以上党员干部参加；青年理论学习小组延伸辐射，抓好“大多数”，带动“80后”“90后”党员干部参加。通过强化“两组”联动，既突出了重点，又做到了全覆盖，扎实推进党史学习教育走深走实。

　　为使“两组”高效联动，省委政研室（改革办）探索建立了导师带学机制，由班子成员、业务处室主要负责同志，担任青年干部理论学习导师，采取为青年干部讲党史课、开展一对一和一对多学习指导、审改学习体会文章、参加理论学习交流会、推荐学习资料等形式，带动青年干部深化党史学习。同时，还建立了“两组”相互贯通机制：理论学习中心组派员参加青年理论学习中心组集中学习交流，当好“指导员”；青年理论学习小组组长和若干青年干部代表列席室理论学习中心组集体学习，当好“旁听生”。

　　截至目前，省委政研室（改革办）已开展带学活动18次，通过“以老带新”推动领导班子成员、各处室主要负责同志和青年干部共同提高理论素养、政治素养。