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虚拟现实 由虚向实

江西财经大学探索VR产教融合改革新路径

  近日,国家自然科学基金委公布了2021年度基金评审结果,江西财经大学方玉明教授主持申报的“基于视觉感知的全景视频分析与处理关键技术研究”项目获批重点项目资助,这项研究主要针对虚拟现实(VR)应用的全景视频内容分析与处理关键技术,开展全景视频显著检测、质量评价和传输优化等方面的基础理论研究,并总结形成了虚拟现实应用的全景视频分析与处理理论与方法体系。这个项目是我省在国家自然科学基金委申报的首个虚拟现实处理领域的重点项目,将提升我省VR领域的基础理论研究水平。

  2018年以来,江西财经大学打开“校门”,把VR产业作为主动融入社会的又一切入口,与企业建立校企联合实验室,与学术机构建立国际联合研究平台,让学生在校内就接触最前沿的科技,通过深度融入社会与科技发展前沿,探索高等教育产教融合改革的新路径。目前,学校整合校内外计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、大数据技术与数据科学、数字媒体艺术等领域优质师资近100人,他们发表相关高水平论文200余篇,获VR相关专利和软件著作权近100项;获江西省自然科学一等奖1项、三等奖2项,国家自然科学基金项目50余项;已有300余项学生VR作品斩获各类大奖,学校老师以创新为引领创办企业20多家。

  科教融合由“破冰期”迈入“深水区”

  VR产业是我省实现“变道超车”“换车超车”的重要引擎之一。近年来,江西相继出台了支持VR产业发展的“13条”和升级版的“33条”,并以VR产业链链长制为抓手,打通产业发展的难点、痛点和堵点。

  2019年,省教育厅出台《关于加快推进虚拟现实产业发展行动方案》,明确9条举措致力打造VR人才聚集“江西高地”,形成更多的专业人才培养基地。

  为此,江西财经大学依托校内工商管理学院、信息管理学院、软件与物联网工程学院、艺术学院等,与校外政府、企业、高校、科研机构协同办学。

  去年9月,江西财经大学虚拟现实(VR)现代产业学院成立,并面向软件工程(VR软件开发)和数字媒体艺术(VR设计)两个方向招收本科生。2021年2月,学院申报的虚拟现实技术本科专业获教育部批准。

  今年9月,面向VR开发、VR设计、VR管理和智能媒体等方向,招收硕士研究生、统招本科和专升本学生总计1100多人。

  与此同时,江西省数字媒体重点实验室、江西省物联网与大数据工程技术研究中心、江西省文化创意产业研究中心等高水平科研平台纷纷扎根江西财经大学。

  近年来,方玉明、袁非牛和方志军共同研究的“视频图像特征表达与智能分析”项目荣获省自然科学奖一等奖;杨勇、黄淑英和西安交通大学林盘博士研究的“医学图像智能计算关键技术及其应用研究”项目荣获省自然科学奖三等奖;万常选、刘德喜、刘喜平、廖国琼等人共同完成的《半结构化与非结构化数据管理关键技术研究》项目荣获省自然科学奖三等奖……

  产教融合谋发展 校企合作促双赢

  为更好地向江西VR产业输送人才,江西财经大学不断加强与政府和企业合作,充分挖掘社会资源办学,进而在产教融合制度和模式创新上为我省提供可复制可借鉴的经验。

  江西财经大学VR学院副院长汪翠芳将学生们引出教室,直奔实践的大舞台。早在2016年,她创办并出任江西中直新经济产业发展有限公司董事长,她与团队研发的《探秘海昏侯》VR大片引起业内强烈关注。

  第一次成功尝试让汪翠芳找到探索VR产业灵感,继而带领学生研发出了VR产品《美丽中国江西样板》《VR消防》等系列产品,既能沉浸式推广江西,又能传播有关知识和技能。8月10日,2021年世界VR产业大会前期预热活动、2021中国南昌“VR+党史学习教育”应用场景路演推介会举行,汪翠芳再次凭借原创作品《“图”说党史》VR系列荣获银奖。

  四年来,汪翠芳带领团队完成了20项AR文创、12个VR作品、3部体验大片、5部4D影片、1部MR作品,除此之外,团队还着手在校园开授虚拟现实的社会实践课,让更多的老师同学们接触VR和AR。

  在专业课中强化实践动手能力和项目设计开发能力,在引入产业师资、实施校企联合培养,培养学生实践动手能力、产业应用能力及解决实际问题的能力。江西财经大学引进了国家级虚拟仿真实验教学中心、国家级实验教学示范中心、教育部虚拟仿真实验教学共同体、全国大学生创业示范园和江西省高校虚拟仿真实验教学共享中心等高水平教学平台。

  让创新成为人才发展新引擎

  让创新成为人才发展新引擎,江西财经大学认真解决创新动力转换的关键问题、着力突破自主创新能力不足、技术创新主体能力不强、创新成果转化不畅、创新和产业化环境不优等瓶颈制约。

  鼓励江西财经大学虚拟现实(VR)现代产业学院在课程体系中加入经济管理类开放选修课程,打通不同方向专业课程之间的选修壁垒,培养具有财经背景和VR专业特色的卓越应用人才;鼓励以工作室为载体,推动产教融合人才的专业化培养和跨团队协作;设立项目学分制,鼓励学生参与项目实践,使用项目经历冲抵课程学分;组建“双师双能型”师资队伍,开展校企联合授课……

  点燃改革引擎,激发创新活力。由艺术学院唐睿博士创立的数字媒体艺术工作室是江西财经大学VR学院的重要创新成果,他带领工作室成员参加了今年8月的国际视觉艺术理事会设计大赛,徐世婷、张锦全、陈靖文共同创作的作品《漠》荣获学生组金奖,这是该工作室连续两年荣获此项金奖。

  此外,学校VR相关专业的学生先后荣获2018年创青春全国大学生创业大赛金奖、2019年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、全国三维数字化创新设计大赛总决赛一等奖、全国高校数字艺术设计大赛一等奖等。

  尤其值得点赞的是,不断有学生脱颖而出成为VR产业界的翘楚。曾经是三维虚拟场景设计专业的张圣科,做过电影制片、微电影导演等,在实践中找到VR价值所在,深耕VR旅游娱乐,他把传统“鬼屋”升级成为根据主题公园定制场景和IP的主动式全沉浸虚实结合VR“鬼屋”,不仅降低改造“鬼屋”的成本,还可以不断升级“鬼屋”故事章节。该项目已在长隆海洋王国、华侨城锦绣中华民族村两大国内顶级主题公园上线。

  同样,曾经是数码设计系学生的邹媛,凭借扎实的3D动漫、游戏、摄影、后期、设计等专业的学习,创立了上海讯猫网络科技有限公司,从事网络游戏的自主研发以及对外提供美术和音乐的外包服务,打造游戏产业研发与外包一体化的精英公司品牌。她带领的公司开发了网易《天谕》次时代端游、玄机秦时明月新项目《英雄冯子材》等。(王艳丽)

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