本报贵溪讯 （记者陈旻）优化学校网点布局、撤并整合54个农村小规模教学网点、组建12个“名校+”教育联合体……乘着城乡融合发展的东风，贵溪市聚焦义务教育优质均衡发展目标，实施提质强校计划，以城带乡、以强扶弱，努力缩小城乡、校际之间办学差距。

　　统筹规划、整合资源。随着城市化、城镇化进程加快，贵溪市农村义务教育学校招生数、在校生数量不断下降。对此，贵溪市编制出台了《贵溪市城区学校网点布局规划》《贵溪市农村义务教育学校网点布局规划》（2021-2025年），对义务教育学校网点进行科学调整。根据乡镇区域内学龄人口数量，合理设置农村小规模学校和乡（镇）寄宿制学校，做到1个乡（镇）建设好1所集镇寄宿制学校，分批次完成18个乡镇54个农村小规模教学网点撤并整合，有效改善了农村学校网点分散、办学质量较低的现状。完善城区学校网点布局，通过新（改扩）建学校、划片区招生、增加学位数等方式，科学布局城区学校网点，规划新建扩建8所学校，解决城区“大校额”“大班额”等突出问题。2021年以来，贵溪市城乡学校共增加9000个学位，满足了适龄学生的入学需求。

　　名校引领，融合发展。在学校网点优化调整的基础上，该市探索实施“名校+”教育联合体办学模式，实施名校办分校战略。通过教育联合体办学模式统筹管理教育教学活动，构建八同步工作机制，即教学计划同步、课程安排同步、备课磨课同步、教学进度同步、教育活动同步、教师培训同步、质量监测同步、考评考核同步，着力推动办学质量融合发展。贵溪市二中对口援建流口中学，建立“市二中+”教育联合体。该教育联合体充分发挥名校引领作用，贵溪市二中校长兼任流口分校党支部书记，副校长兼任流口分校校长，聘请围棋、书法、篮球、音体美专业教师，创立名师工作室。2021年秋季，贵溪市二中流口分校增加学生1000余人。截至目前，贵溪市共组建以市二中、市一小等牵头的12个教育联合体，结对帮扶40余所乡镇中小学，引导优秀校长和骨干教师到山村学校、薄弱学校任职教学，为义务教育优质均衡发展按下“快进键”。