“大家好，我今天要宣讲的主题是‘江山就是人民，我来讲、我来行’。”连日来，万载县双桥镇龙田村新时代文明实践站里，农民党员张包春走村串户，为群众宣讲。

　　张包春是一名“中国好人”，今年以来，他走村串户向群众宣讲党的理论，因此成为万载十里八乡的“名嘴”。像这样经常流动宣讲的“微课堂”，在万载随处可见。为打通理论宣讲的“最后一公里”，万载积极探索流动“微课堂”宣讲方式方法，充分发挥“好人”正面引导作用，推动理论下乡和乡风文明建设。

　　建强宣讲队伍，确保流动“微课堂”有人讲。今年年初，万载在组建流动“微课堂”宣讲队伍时，就专门注重吸收来自基层百姓名嘴、红色故事宣讲员等具有宣讲才能的基层干部群众到队伍中来，同时，还邀请了理论方面的专家、中国好人、道德模范等。为了提高队伍的素质，该县以赛促训锻炼宣讲人才。今年6月份组织了“我爱万载 爱我万载”红色故事宣讲员大赛，从中发现优秀红色故事宣讲员，7月开始，又着手抓“一站一员”建设，即每个新时代文明实践站都要培养一名优秀宣讲员，每月至少开展一次宣讲，为基层好人宣讲培养生力军。

　　丰富课程内容，既有理论也有文艺，提高“微课堂”宣讲内容的多样性。万载坚持向基层提供最新的宣讲菜单，菜单内容坚持以党的创新理论为主，法律、农技、养生等群众需要的专业知识和文艺节目为辅，以达到老百姓喜闻乐见的目的。同时，在宣讲形式上做好结合，一般采用“1+3”“1+1+N”等模式，7月开展的好人宣讲团进乡镇宣讲活动中，就采取一位好人讲事迹、一位名嘴讲红色故事、各乡镇（街道）至少安排一个当地特色节目的方式。为进一步丰富基层宣讲内容，鼓励创新宣讲课程，要求每个村（社区）打造“一站一课”，即每个新时代文明实践站都要根据当地好人故事、道德模范事迹、红色故事等内容，备好一堂精品微宣讲课程，在各村（社区）之间流动宣讲。

　　广泛开展活动，既讲热点又讲需求，确保“微课堂”宣讲成果的实效性。组织好宣讲活动是推动理论“微课堂”宣讲的重要抓手，万载结合时政热点组织宣讲活动。今年以来，专门组织了3次宣讲活动，一次示范宣讲，一次庆“七一”宣讲，一次覆盖各乡镇（街道）的专题宣讲。专题宣讲由6名好人以及6名红色故事宣讲员组成6个宣讲小组，分片到各乡镇（街道）宣讲。在紧跟时政热点开展宣讲，突出政治功能的同时，该县还围绕中心工作和群众需要，着力追求宣讲的社会实效，比如，在组织春节宣讲活动的同时，专门请万载的书法爱好者为群众现场书写春联送祝福；在7月开展的好人宣讲团专题宣讲活动中，多个宣讲小组进入校园、社区，为孩子们宣传防溺水知识。这些宣讲活动都受到了群众的欢迎。（高叙景  袁鹤鹏）