围绕教育抓党建，抓好党建促教育。乐安县第三小学不断创新党建工作方式，突出“党建+”理念，持续为学校教育赋能，引领乐安三小教育事业发展。

　　“党建+思政体系”。该校组织了丰富多样的“传承红色基因，赓续红色精神”活动，组织党员前往烈士纪念塔、国宝公祠、县廉政教育基地、萍乡党史学习教育基地等地开展红色教育，把共产主义信仰、红色革命精神扎根在学校师生心中，助推学校形成良好的校风教风学风。学校思政教育硕果累累，成绩显著。该校党支部书记管华撰写的政治学习论文在江西省首届师范教育（基础教育）党建工作论坛中获二等奖、陈鹤仪同学的党史故事获抚州市一等奖。

　　“党建+为群众办实事”。该校党支部把服务意识内化于心，外化于行，融入学校工作的方方面面。党员教职工结合工作实际，充分发挥自身优势提供课后个别辅导、专业心理疏导，对272名留守儿童结对帮扶，为留守儿童过“集体生日”；号召党员教师参与疫情防控，带头签下请愿书、组织爱心捐款；积极组织党员到居住地所在社区报到，主动参与疫情防控工作共计232人次，深入社区协助开展城区全员核酸检测，合力构建疫情防控坚固前沿阵地。

　　“党建+丰富社团活动”。为更好地落实“双减”政策，学校党员充分发挥先锋模范作用，先后组建了书法、舞蹈、美术、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、韵律操等社团，目前共有校级社团12个、年级组社团28个、班级社团345个，学生参与社团活动实现了全覆盖。精彩的社团活动不仅丰富了学生的课余生活，也促进了学生全面发展，切实达到减负增效的目的，有力推动了学生综合素养的提升，给学校教育注入新活力。

　　“党建+关爱下一代工作”。该校党支部坚持把党建工作与关爱下一代工作同部署，积极推动关心下一代事业持续健康发展。学校开展“放飞心灵，快乐成长”主题活动，学生将自己心中的问题、烦恼等写在纸上，丢进心灵垃圾箱，让学生认识自我，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心；培养集体意识，养成开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主、自动参与活动的能力，引导学生快乐学习、快乐生活、快乐成长。组织具有专业心理健康辅导教师资格证的党员教师精心搭建“心灵小屋”，进行个别心理辅导。心理辅导室定期开放，每周开放10小时，并购置了心理沙盘，划分沙盘游戏区、宣泄区、个体咨询区等功能区，让接受咨询辅导的师生在信任和放松的状态下释放情绪，解除心理困扰。（管 华）