为提高心理教师心理健康教育与辅导能力，推动心理健康教师与医生的双向交流，不断增强学生心理健康教育工作的针对性和实效性，今年7月以来，南昌市启动了心理健康教师跟岗学习培训活动。该活动是医院和学校共同协作，探索有效促进儿童青少年心理健康工作的一次新尝试，也是“家校医社”四方联动模式的一次深入实践。

　　据了解，此次跟岗学习的70余名心理教师来自全市中小学、高职院校，自7月中旬开始，利用两个多月的时间、分为7个批次进驻南昌市精神卫生中心心理科参与临床实践培训。他们不仅每天观摩心理科的临床查房工作，而且深入了解日常医疗、护理、心理咨询与治疗等活动，并参与到心理门诊的实践活动中。参训老师纷纷表示，两个多月的跟岗培训受益颇丰，无论是现场观摩、案例分析还是实践操作、总结汇报，都极大地丰富了专业知识储备，同时也期待建立定期交流的长效机制，在不断学习提升中肩负起护卫师生身心健康的使命。

　　“我们期待此次医校跨界融合的行动，能够让健康、积极的心理教育理念惠及每一名孩子。”南昌市精神卫生中心院长魏波表示，在心理健康教师跟岗培训期间，南昌市精神卫生中心为跟岗心理健康教师提供了优质的实践平台和专业的指导，同时进一步了解了学校心理健康服务的实际需求，为深化医校合作奠定了坚实的基础。（过江帆  熊 朵）