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新媒体时代公安院校思政教育的路径创新

  房 丽

  公安院校是培养党和人民忠诚卫士的摇篮,担负着为广大公安部门培养和输送既符合公安实战需要的应用型、复合型专门人才,又能够培养践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求的过硬公安铁军。新媒体时代,公安院校思政教育迎来全新的发展机遇,随着教育资源的丰富化、教育方式的多样化、教育场域的拓展化及评价维度的多元化,都可助力思政教育实现高质量可持续发展。公安院校可立足自身办学实际,结合新媒体时代思政教育的新使命和新要求,紧抓机遇积极探索思政育人的新路径。

  立足实际打造思政教育课程体系,探索“互联网+”思政育人平台

  公安院校在办学定位、人才培养及行业性质等层面具有一定的特殊性,更强调政治性,其在教育教学过程中的人才培养、专业建设以及课程设置都与国家公安部门建设及社会发展实际密切相关,因此,需要利用新媒体技术打造特色课程体系,推动思政教育创新,拓展育人场域。首先,院校应分析新媒体背景下的发展形势和特点,结合院校育人的成效及问题,从宏观层面优化顶层设计,并以“大思政课”建设为抓手,优化课程体系。其次,公安院校应从理论学习和实践体验两个方面完善思想政治课程体系,在新媒体技术支持下创新教育教学模式。一方面,从公安专业基础课程和核心课程角度凸显思政育人特色,同时结合思政教育开设不同类型的理论课程,将课程思政与思政课程协同推进。另一方面,公安院校应重视校内外思政实践育人作用,通过对校内实践课程、校外实践锻炼以及VR思政仿真实训平台等进行合理设计和深度体验,既检验其学习成果,又提升其实践技能,帮助学生成长为符合社会需求的复合型公安人才。最后,公安院校应积极探索“互联网+”思政教育模式,重视思政育人课程在新媒体平台的规划与设计,以鲜活的教育方式丰富学生主体的情感体验。总之,院校应通过系统化教育教学体系的规划和建设,紧抓思政育人主线,持续推进新媒体背景下的育人影响力,搭建公安院校思政教育新媒体矩阵,筑牢思想舆论的红色阵地。

  深入挖掘思政教育资源,丰富思政教育创新的内容基础

  公安院校的各类教育设施、教育环境、课程设置及社会服务等环节都蕴含着丰富多样的思政育人资源。新媒体环境下,公安院校创新思政教育需关注教学资源的深入挖掘,激发学生学习兴趣,让思政教育既有“抬头率”又有“点头率”。一方面,院校应立足不同课程的不同特点,对课程性质、目标、内容等进行深度研究和分析,提炼与思政教育相关的元素和内容,在潜移默化中进行德育浸润。例如,《公安情报工作》课程,不仅包括情报相关的理论知识、实践要求等内容,而且蕴含着人文精神、信息安全、社会形势等价值内涵,具有独特的思政育人价值观。另一方面,公安院校应借助新媒体技术积极拓展和开发利用思政教育资源,搭建大资源平台,将社会相关资源、网络育人元素等融入公安思政教育。此外,院校可结合学生的认知特点和学习习惯,利用新媒体的开放性、即时性和交互性,使育人资源真正融入教育过程。

  技术支撑创新教育话语,以教育教学变革推进多元化思政育人

  话语是思政育人工作的重要载体,其运行状况直接关系到院校育人的实效性和针对性。公安院校在选择育人话语时存在部分问题,表现在内容及形成等层面,无法凸显行业特色。因此,公安院校应积极创新教育话语,在体现公安院校育人政治属性的基础上丰富话语形式,在坚守公安人才培养情感理念的同时强化话语影响力,并结合教育教学方式的改革推进思想政治教育创新。为此,公安院校应以新媒体时代学生的话语习惯为参考,结合思政教育话语的发展实际,灵活选择话语内容,形成有鲜明特色的公安话语体系。在此过程中,学院还应注意教育者综合素质的提升,树立良好的话语形象,在坚定话语自信的基础上创新话语表达,拉近学生与育人话语之间的距离,营造健康和谐的话语氛围。此外,院校还应关注教育方法手段的创新,以混合式教学、沉浸式或体验式教学、思政微课等多种模式支撑话语表达的多元化,调动学生参与思政教育的积极性,持续推进育人效果入脑入心。

  红色文化融入校园文化建设,为思政教育提供价值引领

  只有形成健康和谐的校园文化,并融入特有的公安红色文化,才能持续深化价值引领,彰显教育的深度和广度。一方面,公安院校应关注校园线下文化建设,立足自身发展实际和公安文化特色,重视公安红色文化的有机融入。在此过程中,院校及教师应重视政治建警、文化育警、特色强警,通过公安文化与校园文化的有机融合,依托校史馆、各类公安文化讲座、革命传统教育基地、实践教学基地等大力开展文化传承及理想信念培育,在更广阔的场域加强校园文化建设。另一方面,公安院校应重视网络校园文化建设。新媒体的快速发展,深刻地改变着公安院校学生的学习生活方式和思想观念,越来越多的网络平台也已成为公安院校开展思想政治教育的重要载体。公安院校应组建专门的师资团队和信息安全工作者队伍,以“公安红色文化+校园特色文化”充实新媒体平台,为学生参与思政教育提供便利,多方面构建“大思政”一体化育人格局,提升育警铸魂培育忠诚铁军的合力。

  (作者系陕西警官职业学院副教授)

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