■ 张 瀚

　　近期，习近平总书记在江苏考察时强调，“江苏必须在保障和改善民生、推进社会治理现代化上走在前列”。这一重要讲话既是对江苏提出的殷切期盼，也彰显了人民领袖一脉相承的人民立场、一如既往的赤子情怀、一以贯之的价值追求。作为主题教育目标之一，我们要践行宗旨为民造福，坚持在发展中保障和改善民生。

　　中国共产党来自人民、根植人民、服务人民。密切联系群众、时刻把群众的利益放在心上，是共产党人的优良传统和作风。中央苏区时期，毛泽东为解决瑞金沙洲坝村民饮水难问题，带领大家寻找水源开凿水井，当地留下“吃水不忘挖井人”的佳话。延安时期，毛泽东还把侯家沟的妇女生不出孩子的事当作紧要事，要求对村里的水质进行检验。党的十八大以来，习近平总书记将餐饮浪费、垃圾处理、农村厕所改造、“小眼镜”等“民生小事”当作大事来抓……党的领导人用自己的一言一行，模范践行了为人民服务的根本宗旨。

　　当前，我们正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，开展的成效怎样？群众最有发言权，也最有评判权。群众满意度来自于哪里？来自党员干部是否把“人民”两字贯穿主题教育全过程，是否坚持人民立场、民意导向和全民参与，是否切实解决好群众的急难愁盼问题。要把主题教育和推进中心工作、党员干部履职实际等结合起来，把理论学习转化为推动群众工作的具体能力，解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，真正把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，用实际行动取信于民，用解决问题的实效让群众得实惠真满意。

　　民生无小事，当求细与实。关心群众就是从群众的实际需求出发，千方百计帮助他们解决实际而具体的困难，做实实在在的事。事实证明，群众最期盼的是党员干部眼睛向下看、身子往下沉，真正倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦；最关心的是党员干部主动担当、勇于作为，把影响群众的闹心事、挠头事、烦心事想方设法办理、千方百计解决；最渴望的是无助时党员干部及时靠上去、帮一把、扶一段，困难时有人热心问、负责管、专门办，真正感受到党和政府的关心和温暖。我们要深刻领会“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”的要求，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。

　　群众的实践是最丰富最生动的实践，群众中蕴藏着巨大的智慧和力量。习近平总书记强调：“要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，深入开展调查研究，解剖麻雀，发现典型，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。”实践证明，坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。广大党员干部要多到基层一线调查研究、锻炼成长，问政于民、问计于民，在接地气中汲取经验、获取真知，多做利在长远的事、不做急功近利的事，多做量体裁衣的事、不做空口承诺的事，切实解决好群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等问题，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。