侯艺松

　　“袁老师，你明天什么时候来？”3月29日中午，家住丰城市荷湖乡高峰村的范荔城、范荔园兄妹在家门口拉着希望小学校长袁火星的衣袖，依依不舍地问道。“我明天早上就来，今天给你们布置的作业要好好完成。”说罢，袁火星将小黑板扎紧在摩托车后座，“荔城、荔园明天见。”

　　“袁老师再见！”“袁老师明天早些来！”兄妹俩挥着手，目送着袁火星骑着摩托车的身影消失在小巷中。

　　午饭过后，袁火星来不及休息，又骑上载着小黑板的摩托车，前往另一个学生的家中……

　　袁火星任职的荷湖乡希望小学有24名学生，由于疫情原因，学校停课，转为线上教学。“有几名学生住在山上的村里，家里没有上网课的条件，每天在家不学习怎么行？”这成了袁火星最牵挂的事。于是，在做好自身防护的情况下，袁火星开始骑着摩托车，带着小黑板、书本等教学物品，从3月21日起，每天穿梭在高峰、希望、杜家3个村庄，为没有条件上网课的学生送教上门。

　　今年读3年级的范荔城、范荔园兄妹居住的高峰村位于荷湖乡玉华山上，“他们兄妹是留守儿童，功课一直很好。”为了不耽误学习进度，停课后，袁火星每日要在蜿蜒崎岖的山路上骑40多分钟的摩托车，到兄妹俩家中给他们上课，并时常与他们谈心、做游戏，给予他们更多关爱和帮助。

　　袁火星说，他并不觉得辛苦，因为这些山路，他已经走了43年。

　　土生土长的袁火星从17岁开始，就在荷湖乡一所小学任教。43年来，他换了一所又一所小学，始终没离开这里。“我生在荷湖，长在荷湖，我的初衷就是把家乡的孩子教育好、呵护好。”