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十秩峥嵘薪火传 百年恰是风华茂

——写在江西财经大学建校100周年之际
江西财经大学 图文信息大楼
江西财经大学“蛟湖”
江西财经大学学子在“挑战杯”全国竞赛上荣获特等奖,此奖是“挑战杯”30年历史上江西省第2个特等奖,科技发明类第1个特等奖
赣江金融高端论坛
诺贝尔经济学奖获得者埃里克·马斯金、让·梯若尔参加江西财经大学主办的机制设计与产业组织国际研讨会

  这是长天秋水的静水流深。

  江西财经大学在人杰地灵之处肇基创业,从1923年的秋天出发,收获百年树人的累累硕果。她一路追逐江右文化的人文之光,在滕阁遗风里沐浴成长,在攀高远行中薪火相传。

  这是百年名校的繁花之旅。

  在奋进新时代的伟大征程中,江西财经大学迎来建校100周年,躬逢其盛,肩负其责,与有荣焉。她经历百废待兴的复校办学、奋发有为的“二次创业”、继往开来的“十二五”赶超、改革创新的“十三五”提升,走出了一条特色鲜明的高水平财经大学发展之路。

  这是长江文脉的奔腾不息。

  历经百年滋养,成就江财的参天如盖,一路披荆斩棘,播撒立德树人的一路芬芳。百年来,江西财经大学秉承“信敏廉毅”校训精神和“敬业乐群、臻于至善”的大学精神,坚持为党育人、为国育才,累计为国家培养30余万优秀人才。进入新时代,学校以“双一流”建设为引领,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等方面勇担使命,积极作为,在教育强国、科技强国、人才强国的伟大乐章中奏响江财最强音。

  立德树人“争一流”

  教育兴则国家兴,教育强则国家强。这是新时代赋予江西财经大学的光荣使命,江财人牢记立德树人这个根本任务,聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求,奋力做好新时代育人答卷。

  强专业创一流

  围绕国家重大战略和地方经济社会发展需求,全力推行一流本科教育行动计划,通过开设国际实验班、创新实验班、拔尖实验班、信毅实践班等方式实施个性化人才培养。学校获批34个国家级一流本科专业建设点,18个省级一流本科专业建设点,稳居全国财经类高校第一方阵。95%本科专业遴选省星级专业,位居全省第一;23个专业在江西省首轮本科专业综合评价中名列第一。拥有国家级精品课程8门、国家级精品视频公开课4门、国家级精品资源共享课7门、国家级双语示范教学课程3门、国家级精品在线开放课程(MOOC)8门、国家级课程思政示范课程1门、国家级一流本科课程36门,居全国财经类高校第二。

  2023年软科中国财经大学排名全国第7名,2023年校友会中国大学排名全国第98位;2022年中国最具财富创造力大学排行榜第45位。

  强思政育新人

  强化党建引领,思政品牌实效突出。学校把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程;全面推进党的建设,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,形成“心齐、气顺、风正、劲足”的良好局面。学校先后入选“全国党建工作标杆院系”项目1个,“全国党建工作样板支部”项目3个,第五届全国基层党建创新典型案例1个,全国高校党建百个研究生样板党支部项目1个,教育部高校思想政治工作精品项目1个。今年,北京市人民政府天安门地区管理委员会向学校赠送2022年10月28日在天安门广场升起的国旗;持续打造“国旗日日升、红歌年年唱、好事月月评”思政教育品牌,学校官方微信公众号入选中央宣传部、中央网信办、教育部、共青团中央联合发布的“首批高校思政类公众号重点建设名单”,为全国40所高校官微中唯一一所财经类高校和江西省内高校。

  积极对接社会需求,打破经济与教育、企业与学校的边界,实现从“产教结合”到“产教融合”跨越。学校注重培养学生创新创业能力,先后获评获批教育部首批“深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业典型经验高校50强”、首批“国家级创新创业教育实践基地”等荣誉。近年来,学校学科竞赛成绩突出,在全国高校学科竞赛排名榜位列人文社科类本科院校第4名。多次获“创青春”全国创业大赛国赛金奖,第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛项目获特等奖,实现重大突破。

  依托学校优质的学科建设和教学质量,学校毕业生就业工作一直保持良好态势。2022届、2023届毕业生整体初次毕业去向落实率分别为86.37%和88.9%,居全省高校前列;普通本科毕业生升学率连年创新高,毕业生服务国家发展需要和地方经济发展比率逐年提高。学校先后获评国务院“全国就业先进工作单位”、教育部首批“全国就业典型经验高校50强”,并获批“教育部首批就业能力培训基地”。

  强合作拓交流

  学校围绕“国际知名的高水平财经大学”发展目标,不断加强国际化办学顶层设计,加快实施国际化发展战略。坚持开放办学,积极拓展高层次合作平台,优化全球合作网络布局。已与43个国家和地区的170所高校建立稳定的合作交流关系,加入国际交换生组织等14个国际组织。近十年来,学校有1000余名学生毕业后赴剑桥大学、牛津大学、哥伦比亚大学等世界著名高校深造。学校连续多年入选“国家建设高水平大学公派研究生项目”“国家公派优秀本科生国际交流项目”。

  学校主动策应共建“一带一路”教育行动,与20个国家的40余所院校开展师生国际交流,过去五年共选派300余名学生交流学习,培养400余名国际学生。2008年以来,学校已完成23期援外短期培训项目和6期学历学位项目,为90个发展中国家(国际组织)培训800余名政府官员。目前已与俄罗斯、越南、巴基斯坦、阿尔巴尼亚等国家的20余所院校建立深层次国际合作关系。

  科学研究“勇攀登”

  心怀国之大者,勇扛使命担当。践行“科技强国有我”,助力构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,是江财人的“国之大者”。

  建好突击队学科

  发挥学科建设引领作用 

  近年来,江西财经大学瞄准区域发展需求和地方经济社会发展急需,不断优化学科生态布局,依托“数字+”思路,以“学科群”方式全面实施“一流学科引领工程”,致力打造高峰优势学科和特色学科,带动学校学科建设整体提升。2022年,学校研究决定以统计学学科作为全省冲击国家“双一流”学科的突击队学科,并出台学科建设工作方案。

  学校在全国第四轮学科评估中,应用经济学、统计学获评A-等级(全国前10%),工商管理获评B+等级(全国前20%);拥有7个博士后流动站,7个一级博士学位授权点,15个一级硕士学位授权点,21个专业硕士学位授权点,52个本科专业。拥有1个国家重点培育学科(产业经济学)。工程学、社会科学、计算机科学、经济与商业4学科进入ESI前1%。2023年经济学、计算机科学与工程2个学科上榜软科世界一流学科;2022年8个学科上榜软科中国最好学科排行榜,统计学、应用经济学2个学科排名进入前10%。

  强调引育并举

  统筹推进人才强校战略

  学校立足人才强校战略,深入贯彻落实教育评价改革总体方案,践行“以人为本”发展理念,全面推进教师综合管理改革,实现人尽其才、才尽其用,高质量师资队伍建设成效显著。目前,学校共有4个国家级人才团队;23名国家级人才,其中全职在岗12人,柔性引进11人;129人次省级人才;博士师资914人。学校连年实现引育国家级人才的重点突破。2019年以来,学校引育并举大力推进人才队伍建设,连年实现国家级重点人才项目突破。聘任两位中国科学院院士为首席科学家和战略顾问,自主培养国家重点人才12人次,引进国家重点人才6人(柔性5人)。

  健全创新体系

  人才赋能激发科研创新

  学校依托学科优势、人才优势和智力优势,紧密联系经济社会发展实际,以高水平科研成果产出为导向,以科研项目突破为抓手,不断完善科研机制和体制,高层次科研人才集聚,科研成果的质和量不断提高,重大科研成果取得多项零的突破,科研整体实力大幅提升,科学研究全面迈入高质量发展阶段。

  目前,学校拥有健全的科研创新平台与创新团队体系。建有1个教育部工程研究中心培育建设项目,1个自然资源部联合共建工程技术创新中心,2个江西省重点实验室,1个江西省工程技术研究中心,4个江西省“2011协同创新中心”,7个江西省高校人文社科重点研究基地,5个江西省哲学社会科学重点研究基地,1个江西省高校重点实验室,1个江西省软科学研究基地,1个省级重点智库。这些研究平台在各自领域初步形成结构合理的学术梯队,取得一批重要成果。

  坚持原创研究

  学术之声讲好江财故事

  近年来,学校国家社科基金和国家自科基金项目立项数在全省高校及全国财经类高校位居前列。2009年至今,立项国家社科基金项目369项,其中国家社科基金重大招标项目22项,占全省总数的一半,位列全省第一;立项国家自然科学基金项目483项,其中重点项目2项。获批国家科技创新2030“新一代人工智能”重大项目课题资助,获批国务院原扶贫办重大招标项目,10余项研究成果编入国家社科规划办《成果要报》并送中央领导决策参考。学校主办的《当代财经》和《江西财经大学学报》分别荣获“全国高校权威社科期刊”和“全国高校精品社科期刊”,两刊均为CSSCI来源期刊。

  服务大局“建新功”

  与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的伟大征程上,江西财经大学主动融入、积极策应,为助力经济社会高质量发展汇聚江财智慧。

  主动靠前对接  服务社会经济

  文章变文件、对策变政策。学校全面推进服务江西经济社会发展标杆大学转型任务建设,主动靠前对接国家战略部署及我省产业布局,结合产业现代技术和理念,探索面向社会需求的开放式人才培养模式和“产学研用”一体化的人才培养体系,构建“人才培养、科研支撑、智库引领、教育培训、资政利民”五轴联动的社会服务体系,为我省经济社会发展提供有力的人才保障、科研支撑和服务保障。

  学校还主动融入地方脱贫攻坚实践,成为国内脱贫摘帽第三方评估机构,承担国务院原扶贫办贫困县退出专项评估检查项目,以及多个省贫困县退出的第三方评估核查、扶贫绩效评价等;统计与数据科学学院荣获国家巩固拓展脱贫攻坚成果第三方评估“先进集体奖”“先进个人奖”。

  聚焦产教融合  培养创新人才

  学校成立全国规模最大的虚拟现实VR现代产业学院,在校生总规模达2300人,虚拟现实技术专业获评2022年度软科“A+”专业,并设立4个交叉融合二级学科。2021年获批教育部教育信息化教学应用实践共同体、工业和信息化部首批就业创业创新示范实践基地;2022年获批江西省重点现代产业学院、江西省虚拟现实实验教学示范中心;2023年获批全国首批全民数字素养与技能培训基地。学校目前拥有4个国家级实验实训平台、1个江西高校虚拟仿真实验教学共享服务平台、9个江西省实验教学示范中心。江西财经大学创业模拟实验中心先后获批国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心,已为23所高校、近2万人次学生提供实验共享服务。

  发挥人才优势  助力产业发展

  学校持续发布《江西省数字经济发展报告》,承接多地数字经济发展规划等横向项目,近两年达100余项,经费突破9000万元。自2018年以来,先后与南昌市人民政府、赣州市人民政府、省自然资源厅、省金融控股集团、用友网络科技股份有限公司等66家政府与企事业单位建立战略合作关系。启动“园区企业创新服务团”工程,实现政产学研用有效赋能。

  服务区域发展  智库作用凸显

  学校坚持以服务经济社会发展为使命,建有智库建设中心(经济与社会发展研究院)和《智库专报》,成立赣州研究院、深圳研究院,充分发挥决策智囊团作用,为政府部门和企业提供有重大参考价值的政策建议和咨询意见,有效提升学校在地方和行业发展中的参与度和贡献力。近五年,学校教研人员研究报告被省部级以上领导批示300余篇次,一大批成果落实为政策文件和发展举措,服务经济社会发展的品牌效应逐步显现。

  积土而为山,积水而为海。站在办学百年的新起点上,江西财经大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在江西考察时的重要讲话精神,解放思想、开拓进取、扬长补短、固本兴新,继续以为党育人、为国育才为使命担当,聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求,全面推进高水平学术研究型大学、全国一流数字财经大学和服务江西经济社会发展标杆大学三大转型任务建设,奋力建设特色鲜明、优势突出、人民满意、国际知名的高水平财经大学,为奋力谱写中国式现代化江西篇章贡献江财力量。

  百年江财,风华正茂。

  (本版文图由江西财经大学提供)

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