近日，江西工业工程职业技术学院迎来2026级新生。针对家庭遭遇变故的小娜（化名）、先天残疾行动不便的小美（化名）两名新生，学校落实我省“润心励志”助学行动部署，坚持“政策找人、精准滴灌、发展赋能”工作思路，打出经济帮扶、生活保障、心理关怀、励志激励的组合拳，以有温度的资助护航青年学子逐梦前行。

　　做好兜底保障 只为安心就学

　　小娜是学校2026级婴幼儿托育专业新生，来自新余市渝水区低保建档立卡户。她两岁时父亲因病离世，母亲自此失联，从小与爷爷奶奶相依为命。奶奶是三级肢体残疾，劳动能力弱；爷爷是四级肢体残疾，常年受高血压、心脏病等多种慢性病困扰，基本丧失劳动能力。全家没有稳定经济来源，生活拮据。

　　身处困境，小娜却始终向阳成长，品学兼优。求学路上，她长期得到新余市渝水区爱之缘志愿者协会卜荣仙女士的结对帮扶。接受帮扶的小娜心怀感恩，时常利用课余及假期主动参与各类社会志愿服务，以实际行动回馈社会善意。

　　今年，小娜被江西工业工程职业技术学院婴幼儿托育专业录取。但因家庭经济压力，小娜一度萌生放弃入学的念头。得知这一情况后，卜荣仙第一时间对接学校，详细介绍小娜的家庭实际困难与求学顾虑，希望学校能做好兜底保障，帮助她圆梦大学。

　　接到反馈后，学校及时启动精准帮扶流程，落实全套资助政策。学校把小娜认定为家庭经济困难最高档次，助其申请国家助学金4800元，待学业表现达标后，优先推荐参评国家励志奖学金、国家奖学金，确保资助政策应助尽助。优先匹配校内勤工助学岗位，同步落实“润心励志”专项餐费补贴，稳固日常生活保障；将其纳入学校“万师访万家”重点关爱对象，寒暑假常态化开展入户走访慰问，按规定发放慰问金。同时，为小娜建立一对一专项跟踪帮扶台账，从经济兜底资助、学业精准辅导、人文心理关怀、励志成长激励四个维度实施长期跟踪培养，全方位保障她安心就学。

　　实施精准帮扶 化解现实阻碍

　　同样被学校温情守护的，还有经济管理学院2026级新生小美。小美患有先天性疾病，行动极为不便，日常生活离不开母亲陪读照料。了解到她的实际困难后，学校迅速统筹学工、后勤等多方力量，专门为母女二人安排独立房间，解决陪读住宿难题。结合陪读照料的实际需求，学校为小美母亲安排校内后勤工作岗位，让她可以就地务工增收，兼顾工作与陪护。

　　学校也将小美认定为家庭经济困难最高档次，叠加餐费补贴等校内资助，配套心理赋能引导服务，从物质保障到精神关怀，逐一化解她求学路上的现实难题。

　　两名新生的暖心故事，是江西工业工程职业技术学院扎实推进“润心励志”助学行动的生动实践。为全面落实我省《“润心励志”助学行动工作方案》，学校围绕餐费补助、勤工助学、临时困难补助、路费资助、职业技能提升、短期研学资助、心理赋能引导、棉衣被资助八大专项任务，推动资助工作从“保障型”向“发展型”转型，着力构建“解困—育人—成才—回馈”的资助育人良性循环，实现资助与育人双向赋能。

　　学校建立“大数据分析为主、民主评议为辅”的困难学生动态认定机制，推行“暖心饭卡”隐形餐费补助，充分维护学生个人尊严；对勤工助学岗位扩容提质，开发校园安全巡查、学生社区网格员等公共服务岗位，建立勤工助学实践成长档案；开通临时困难补助绿色通道，分档落实补助标准，实现急难问题即时响应；同步落实路费资助、职业技能证书资助、研学实践支持、心理疏导、暖冬物资精准发放等举措，将关怀切实落到细处实处。

　　家校协同联动 同心培育新人

　　学校持续深耕“万师访万家”活动，十年来，由校领导带队，组织学工干部、辅导员与班主任，采用线上线下相结合方式，累计走访困难学生家庭1000余户，足迹遍布全国200多个县（市、区），实现省内全覆盖，累计发放慰问金100余万元。

　　家访坚持一户一台账，实地摸清家庭实际情况，面对面宣讲资助政策，筑牢家校共育的纽带。在用好国家资助政策的基础上，学校统筹校内自有资金，落实校内助学金、学业奖学金、临时困难补助、勤工助学报酬等保障措施，坚持在端午、中秋等传统节日为困难学生发放节日补贴；建立校领导、中层干部、班主任三级“一对一”联系帮扶制度，开展常态化谈心谈话，深化感恩励志教育，将思政育人贯穿资助工作全过程。

　　“学生资助不只是物质上的帮扶，既要兜牢生活底线，更要点亮青年成长梦想。”学校有关部门负责人表示，学校将持续深化“润心励志”助学行动，不断优化精准识别、精准帮扶、精准育人工作体系，充分释放资助育人效能，守护每一位学子的求学梦想，引导更多青年学子自立自强、砥砺成才，书写新时代职业教育的暖心育人答卷。（毕发明）