“红色文化传承，离不开每一个人对红色故事、红色历史的了解、传颂”“有些东西是在课堂上学不到的，唯有深入基层方能洞悉社会”“老一辈共产党员把生命融入党、把真心交给党、把赤诚献给党，永远值得我们学习”……这是赣南师范大学青年学子参加暑期社会实践时写下的部分感想。

　　这个暑假，赣南师范大学组织22支实践队深入基层、深入一线，把党史学习教育与现场教学、社会实践相结合，把青春奋斗融入党和人民事业，教育引导广大青年学子在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。

　　红色走读强信念

　　“在宁都的餐桌上，餐前一般都有一道独特的汤，这汤清淡无味，被人称之为无盐汤。为什么这汤不放盐呢？这里还有—个红色历史故事。”面对该校经济管理学院“知行”志愿服务队的学生，宁都县党史办主任邱新民生动地讲述“无盐汤”的故事。

　　从宁都到瑞金，再到井冈山，一批批志愿者通过寻访红色旧址、搜集红色故事、录制红色微党课、开展主题党日活动等，深刻体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。重走朱毛红军挑粮小道后，实践队员易盼玉在朋友圈写道：在井冈山，我脑海中仿佛浮现出当年红军艰苦拼搏的画面，仿佛穿越时空与革命先辈对话，更加强烈地感受到他们的坚定信念。欣逢盛世，正当少年，作为新时代青年，我们要以民族复兴为己任，奋勇拼搏，不负时代、不负韶华。

　　今年90岁高龄的侯宗岐老先生，是《热土沙河》的作者。看着朝气蓬勃的大学生，他亲切勉励青年学子，要讲好中国故事、传播中国声音，作为共产主义接班人，更要胸怀大志，努力学习、报效祖国。

　　山区支教暖人心

　　儿童是祖国的未来，民族的希望。

　　该校文学院“春蕾”推普实践团在大余县新城镇高龙村开展以‘关爱留守儿童’为主题的志愿服务活动。队员们通过课内调查和课外家访等形式了解高龙村留守儿童的现状，为孩子们赠送学习用品、组织对点帮扶、讲述亲情故事、绘制全家福，让他们感受到社会的关爱与关怀，促进孩子们身心健康发展。

　　教育科学学院实践团赴全南县大吉山镇乌桕坝中学，为村里的少年儿童集中授课，内容包括作业辅导、手工教学、书法教学、普通话的正确发音、心理辅导等，以寓教于乐的方式，给孩子们传授知识技能，培养积极的学习兴趣。历史文化与旅游学院“文化兴乡·智慧兴村”党史学习教育实践团走进会昌县庄埠乡开展爱心支教，为留守儿童“亲情连线”，让他们与长年在外务工的父母“面对面，心连心”。

　　看到孩子们露出灿烂美好的笑容，队员们深切感受到关爱留守儿童的重要意义。大家纷纷表示，要以实际行动呵护留守儿童的心灵，这不仅展现了当代大学生风采，更是在用心学党史、用情办实事，为乡村振兴和教育事业奉献自己的青春力量。诚如实践队员赵宇虹所说，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。

　　生产一线办实事

　　暑期正值农忙时节，该校广大青年学子纷纷走进田间地头，帮助村民抢抓农时插秧育苗，解决他们生产生活中的实际困难。新闻与传播学院“语润赣南，薪火兴乡”实践团走进信丰县油州村义务插秧，助力“双抢”；外国语学院“绿丝带”国情观察实践团来到章贡区沙河镇罗坑村，开展收割水稻、翻动菜地、割除杂草等劳动教育实践活动；地理与环境工程学院“一滴水”志愿服务队前往定南县天九镇，帮助天花村、洋田村村民插秧，运输和晾晒稻谷。

　　生命科学学院实践团深入全南县龙下乡龙下村、川垇村、上湖村等地，对房前屋后进行卫生清理，清除杂草、白色垃圾，对村民进行环保宣讲，引导大家自觉维护美好环境，共建美丽家园。“青春心向党，奋斗新征程”党史学习教育实践团来到全南县龙源坝镇开展“整治农村环境，共建环保家园”实践活动，对镇头村、雅溪村等八个村落展开村容村貌整治，清水道、铲沙子、除杂草、搬砖头、整理柴火等。

　　新闻与传播学院2019级播音与主持艺术专业学生杨义博积极响应学院和地方号召，以“雨”为令，闻“汛”而动，积极投身家乡河南省巩义市防汛救灾工作，主动参加巩义市团市委组织的志愿活动，协助当地政府装卸救灾物资，参与各乡镇清淤工作。“冒着30多度的高温，穿着厚厚的防护服，背着几十斤的弥雾机进行消杀，让我更加体会到‘哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行’的深刻内涵。”杨义博说。

　　基层是最好的课堂，实践是最好的教材，群众是最好的老师。该校团委负责人表示，用脚丈量大地，用奋斗诠释青春，与群众一起挥汗如雨，互相交融的假期，值得每位大学生去参与、去感受。

　　（李 强  段丹萍  郭振涛  肖子怡）