“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”近年来，江西机电职业技术学院锚定“双高建设”目标，开展一系列卓有成效的探索实践，从“全国职业院校技能大赛高职院校获奖总数百强”到“全国高职院校学生发展指数百强优秀院校”，从“江西省‘双高计划’优势特色专业建设高校”到“江西省‘双高计划’立项建设单位”，学校实现了从大有可为到大有作为的突破，以高质量发展书写“强国建设、职教何为”时代课题的“机电答卷”。

　　擘画蓝图勇毅前行

　　开启“双高”建设新征程

　　学校抢抓国家职业教育改革和发展的重大历史机遇，深入实施学校“十四五”规划，坚持一张蓝图绘到底、干到底，不断深化教育教学改革，持续推进产教融合校企合作，着力提升内部治理水平，纵深推进高质量、内涵式发展，学校办学水平、综合实力、社会影响持续增强，今年5月成功入选“江西省‘双高计划’立项建设单位”。

　　总投资16亿元的赣江新区校区项目建设快马加鞭快速推进；入选第一批乡村振兴电商人才培养示范基地暨村村播工程示范校共建单位；入选全国高等学校“机器人+”产教融合基地培育建设单位；在2022年中国高职高专院校综合竞争力排行榜中跻身全省第一方阵……一份份亮眼“成绩单”是学校高质量发展的真实写照，学校在实现“国内知名、行业领先、省内一流、特色鲜明”办学目标的征程上阔步前行。

　　党建领航助力发展

　　展现“双高”建设新气象

　　学校党委贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，大力实施“党建领航、思想铸魂、强基固本”三大工程，全面加强党在学校“双高”建设中的领导作用，以党建引领学校事业高质量发展。

　　举旗定向，党建领航。系统构建“大党建、大思政”工作格局，创新探索“党建+”工作机制，培育提升“四度四合”党建特色品牌，实现“党建+育人”“党建+管理”“党建+品牌”的良好结合，助推“双融双育”在学校落地增效，不断提高党建“大引擎”的“总功率”，让党委核心作用更可靠，支部战斗堡垒更坚实，党员先锋作用更凸显。

　　立德树人，思想铸魂。持续深化“三全育人”综合改革，大力实施时代新人培育工程，坚持德育为先、“五育并举”，不断完善人才培养体系。深入挖掘江西红色文化资源，擦亮红色课堂、红色班级、红色走读等活动品牌。依托“大学生思想政治理论课演练基地”“红色教育馆”“廉政文化馆”等校内场馆，解锁“红色场馆+”思政课实践教学。2022年，学校获评全省劳动教育示范院校，获批江西省教育系统首批融媒体建设试点单位。2019至2022年连续四年获评全省高校共青团工作优秀单位。学校融媒体中心荣获2021-2022年度全国影响力高校可视化融媒团队。

　　对标争先，强基固本。纵深推进基层党建“三化”建设，对标对表新时代高校党建示范创建和质量创优指标要求，打造创建“四强”党支部和标杆院系品牌。截至目前，二级学院各级党组织全面进步全面达标，教师党支部实现“双带头人”全覆盖、党员联系班级全覆盖。学校1个党支部被评为“省直机关党支部规范化建设示范点”；2个党员活动室获评“全省高校标准化党员活动室”；1个二级学院入选“全省党建工作标杆院系”；1个党支部入选“全省党建工作样板支部”。

　　改革创新提质赋能

　　实现“双高”建设新突破

　　学校聚焦提质培优、增值赋能，深化职业教育供给侧结构性改革，努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

　　专业建设亮点纷呈。学校围绕国家装备制造业转型升级和我省“2+6+N”产业高质量发展行动计划，重点打造智能制造、汽车制造、新一代信息技术、人工智能等专业群，努力构建国家级、省级、校级的“1+3+N”的专业群结构体系，促进学校的“专业群”与区域经济的“产业群”无缝对接。2022年，“1+X”证书制度试点专业新增20个；3个省级优势特色专业通过验收，其中汽车制造与装配技术专业获评“优秀”等级；4项案例入选江西省职业教育提质培优动计划“课堂革命典型案例”。

　　教学改革成果丰硕。扎实推进“知行学院”改革创新，开设“领航班”“匠心班”“工控班”等特色试点班，推动“岗课赛证”四元融通培养模式创新，探索“双高两型”卓越技术技能人才培养新途径。持续深化“三教”改革，构建“平台+模块”的个性化课程体系和实践教学体系，深入推进课证融通。坚持把职业能力和岗位标准融入教材，创新教学方法，初步构建“底层基础+中层模块+高层方向”的模块化课程体系，参与建设国家级专业资源库项目。

　　学校获批立项建设工业和信息化部“智能制造控制技术”专精特新产业学院、江西省省级区域性职业教育产教融合工业互联网公共实训基地；获省级教学成果一等奖1项，二等奖8项，4本教材获批国家级“十四五”规划教材，建成19门省级精品在线课程，入选2022年全国职业院校教学诊断与改进典型案例。

　　产教融合校企合作

　　激活“双高”建设新动能

　　产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在。学校始终坚持“统筹布局、共建共享”原则，制订出台《校企合作产教融合管理与促进办法》，全面加强“校地、校企、校校”合作，切实履行高校服务地方社会职能。

　　搭建平台服务区域经济。依托校内矿山机械研究所、教育部“智能制造技术协同创新中心”和省职业技能等级社会评价组织等科研与技术服务平台，学校主持修订国家“地下铲运机”行业标准1项，参与制定国家行业标准2项，重点服务江西省中小微型企业技术研发和产品升级与成果转化。近三年，与常州科研试制中心有限公司合作共同研制井下运输设备，年均产生经济效益4000万元。发挥学校教育资源优势，与九江市柴桑区共建乡村振兴学院，采用教育帮扶、科技下乡、社会实践等形式开展乡村振兴实践。

　　搭建平台助力产业发展。联合47家中高职院校和区域知名企业，牵头组建江西省智能制造职业教育集团，助力打造智能制造职业教育特色品牌。为南昌科兴机械有限公司、虔东稀土集团股份有限公司、海立电器及晶科光伏材料等企业提供技术服务与员工技能提升培训，近三年累计社会服务收入949.36万元。2022年，完成省级立项纵向课题27项，横向课题10项；开展职业技能鉴定、承办各级各类职业技能考核考试近5000人次，为企业开展职工培训1000余人次。

　　搭建平台协同育人。深化“政校企”合作，全力做好产教融合校企合作“双元”育人这篇大文章。与南昌经开区、欣旺达电子股份有限公司共建南昌市首个新能源领域特色产业学院——锂电科技学院；与华勤电子、江铃新能源、泰豪科技等企业联合开办现代学徒制，近三年培养校企联合培养学徒制学生300余人，建立校外实训基地200余家，校企联合培养人数占在校生22%。

　　真心引才悉心育才

　　翻开“双高”建设新篇章

　　作为一所具有65年历史的学校，江西机电职业技术学院将培养用得上、留得住、干得好的高素质技术技能人才作为使命，走出了全国劳动模范、党的十八大代表袁振海、全国技术能手、全国五一劳动奖章获得者徐国胜……10万余名毕业生在各自岗位建功立业，成长为技术行业领军人才、企业中坚。

　　强教必先强师。学校坚持把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作，按照“稳定培养、柔性引进”思路，实施“师德提升”“活力激发”“雁阵培育”三大工程，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。大力推进高质量教师教育体系建设，率先启动专业技术岗位全员竞聘，建立“企业教师流动工作站”聚焦破“五唯”深化职称评审改革，引导教师全面发展。

　　学校拥有国家级、省级及以上高层次人才66人，其中，国务院政府特殊津贴获得者2人，国家级技能大师1人，全国技术能手1人，黄炎培职业教育杰出教师1人。拥有国家级和省、市大师工作室9个，省级教师教学创新团队3个。学校“智能制造技术‘双师型’教师培养培训基地”被认定为国家级“双师型”教师培养培训基地。

　　育生必先爱生。学校践行以学生为中心的发展理念，连续多年开展“书记面对面”“校长约吧”“双体验日”等活动。建设“一站式”学生社区服务中心，打通服务学生“最后一公里”，全力服务学生成长成才。近五年，学生在各类竞赛中获得省级以上奖励430余项，1279人次，其中，国际奖项4项、国家级100余项、省级一等奖90余项，在《2022年全国普通高校大学生竞赛榜单（高职，TOP100）》中排名全国第24名，位列全省高职院校第4。特别是在2022年全国职业院校技能大赛高职组“工业机器人技术应用”赛项中，勇夺团体一等奖。

　　面对当前就业新形势、新挑战，学校落实就业“一把手”工程，加入交通职业教育与技能发展工作委员会，加强与“一带一路”金砖国家技能发展国际联盟各单位的联络，促进毕业生实习就业。定期开展校领导“访企拓岗”，为学生“代言”向企业“问需”，拓展企业400余家、岗位数2万余个。毕业生总体就业去向落实率保持在90%以上、留赣率稳定在50%以上、企业用人满意度90%以上，连续多年获评全省高校毕业生就业工作先进单位和评估优秀单位。

　　不待扬鞭自奋蹄，砥砺奋进续华章。江西机电职业技术学院将深入学习贯彻党的二十大精神，锚定“双高”建设目标，以“作示范、勇争先”的昂扬斗志和拼搏劲头，加快现代职教体系建设，完成“双高”建设任务，为加快推动教育强省、科技强省、人才强省建设，谱写中国式现代化的江西篇章提供更加有力的智力支撑。（文字由江西机电职业技术学院提供）