思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，为整合社会各方面力量搭建“大思政课”建设平台制定路线图和实施方案。如何用好红色文化资源、激活校园文化微课堂，如何统筹思政课程和课程思政、增强培根铸魂的针对性和实效性，是各级各类院校必须回答好的时代课题。

　　江西工业工程职业技术学院党委高度重视“大思政课”建设，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，强化组织领导、抓好关键队伍，不断深挖红色精神内涵，积极探索“大思政课”建设的有效路径，努力创新教育形式，将思政小课堂与校园红色文化微课堂结合，推动思政课实践教学改革创新，让教育春风化雨，直抵人心。

　　近日，该校马克思主义学院4名思政课教师高敏、宋艳霞、许旺君、张希童与光伏2301班学生创造性地开启“行走的思政课”，师生同台在共同讲述红色故事中，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。

　　立足萍乡市红色文化资源，依托校内红色文化场地，采用移动微课堂的形式，该校在学校“红色山坡”的一棵树与安源儿女的故事中找到切入点，打破“我讲你听”的传统授课模式，通过“情景再现+头脑风暴+经典阅读+唱响中国”将革命文化、中华优秀传统文化、社会主义先进文化引入“大思政”课堂，让革命资料变成“活课本”，打造“汲文化养分，践德识育人”的特色思政课实践教学模式。

　　在思政课教师许旺君以“一树九枝”为视角讲述毛泽东多次来萍乡播撒革命火种的故事中，在思政课教师宋艳霞以萍乡记忆里的一首歌谣、一串数字、一张图片、一本自传诠释中国共产党人的担当和追求中……大学生自觉学习运用马克思主义立场观点和方法的能力不断提升，更加坚定对马克思主义、共产主义的信仰，厚植爱国主义情怀，把强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业之中。

　　在学校“初心”“使命”两块文化石前，思政课教师高敏与学生同台唱响《不忘初心》，在歌声中进一步传承红色基因，凝聚磅礴力量，让教育动起来，实现厚重理论轻巧传播。在学校思源亭，思政课教师张希童与学生们畅谈“思源”来历，鼓励大家立足萍乡这块红色土地，饮水思源自觉感恩党、感恩祖国，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为强国建设铺路架桥，为民族复兴添砖加瓦。

　　光伏2301班的同学们纷纷表示，“师生同台”的课堂形式新颖富有趣味，在“行走的思政课”中能深刻感受中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

　　社会生活是“大思政课”最丰富的资源、最鲜活的素材，讲好新时代的“大思政课”，就要把“思政小课堂”同“社会大课堂”结合起来，该校思政课教师还将继续带领学生走进校园红色文化场所开展实践教学，打磨更多让青年学生听起来能解渴、学起来引共鸣、品起来增回味的思政“金课”，打造“行走的大思政课”育人品牌。（高 敏  辛国盛）