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更好开展乡村素质教育

  本报全媒体记者 陈 璋

  “以前的教学楼又小又旧,配套设施也不完善。现在新教学楼投入使用了,教学条件有了很大提升,孩子们的学习环境好多了。”3月12日,宜春市袁州区柏木中学一名学生家长高兴地说。

  据了解,柏木中学之前仅有一栋教学楼,因教学场地狭小和配套设施老旧,素质教育活动开展的形式和频次都较少。2023年,在柏木乡相关部门的推动下,该校新教学楼投入使用,实验室、图书室、器材室等功能室先后开放,素质教育的形式更加多样,在校学生的活动更加丰富。

  该校校长饶良优表示,学校将进一步强化教育主阵地作用,继续把落实“双减”政策作为学校工作的重中之重,让学生全面健康发展。“希望教育部门对学校的素质教育工作开展更多指导,优化管理方法,让学生综合素质和能力水平不断提升。同时,希望进一步减轻乡村教师的工作负担,强化精神激励和物质激励,让教师的教学热情更高。”

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