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温暖的课后“港湾”

5月20日,信丰县西牛镇老山铺村课后关爱站,老师在给孩子们讲解趣味小实验的原理。
外向的卢逸轩(中)不放过吃饭时间,给小伙伴们讲起有趣的历史故事。
音乐老师叶小冬教孩子们演奏竹笛。
体育教师刘炎在指导学生们练习武术基本动作。

  本报全媒体记者 徐 铮 摄影报道

  5月20日,又是一天下午放学后,空中飘起细雨,十多名孩子打着伞,好似小鸟归巢,陆续朝着他们的课后关爱站奔去。信丰县西牛镇老山铺村毗邻当地的工业园区,许多家长因为工作忙碌,无暇陪伴孩子们的课后时光,附近的信丰县第二小学决定与老山铺村联合设立课后关爱站,给孩子们营造安全、温暖、快乐的课后“港湾”。

  这天,年轻的数学教师袁国华,先将孩子们有序引导进入课后关爱站,然后耐心地辅导他们写作业。一年级学生胡欣瑶或许是遇到不开心的事,满脸委屈,旁边的小姐姐们立即凑上前安慰;三年级学生袁莨峰拉上比他大几岁的卢逸轩,打算挑战一把国际象棋;五年级学生黄圣权则端坐桌前,认真地完成练习题……

  课后关爱站是一个充满活力和爱的空间,老师们不仅辅导孩子作业,还会定期开展丰富多彩的活动。每天18时30分前后,孩子们会排起队有秩序地走上关爱站二楼,开始享受可口的免费晚餐。据信丰县第二小学副校长王志华介绍,目前共有16名不同年级的学生加入课后关爱站,以后还要不断丰富活动内容,给孩子们打造安全、温暖、快乐的课后成长空间。

  每当夜幕深沉,下班赶来的家长们笑盈盈地接走孩子,而后一同踏上归家的路途;家住附近的孩子们则三五成群地结伴而行,一路上欢声笑语不绝于耳。这个课后关爱站,宛如温暖的“港湾”,给予孩子们关怀与呵护。

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