本报全媒体记者 李 芳

　　2024年是我省高考综合改革落地首考之年。新高考在选科方式、招生录取模式等方面进行了优化，采用“3+1+2”模式，文理不分科，一本、二本批次合并为本科批次等。新高考“新”在哪，“改”了什么？记者对此采访了多位教育界人士。

　　考试科目不同 采用“3+1+2”模式

　　新高考采用“3+1+2”模式。“3”为语文、数学、外语3门全国统考科目；“1”为首选科目，即历史、物理2科中的1科；“2”为再选科目，即思想政治、地理、化学、生物学4科中的2科。

　　三门统考科目每科满分150分，直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩；三门选考科目每科满分100分，首选科目直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩，再选科目按照等比例转换方法转换为等级分计入高考文化总成绩。

　　“等级分最大限度保证成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔和投档录取需要，确保招生录取公平公正。”江西省教育考试院普通高校招生考试处处长胡兴表示，新高考不再分文理科，理论上有12种组合，相比以前文理分科的方式，能为考生提供更多的选择和更大的发展空间，也促进了文理融合。

　　据介绍，高考语文考试时长为150分钟，数学和外语（含听力）考试时长为120分钟，各选考科目考试时长均为75分钟。

　　录取方式不同 实行“院校专业组”模式

　　新高考录取按照“院校专业组”模式设置志愿，每个“院校专业组”即为一个独立的志愿。例如，某大学要求选考物理的有“建筑学”等14个专业，那么这14个专业为一个专业组，命名为专业组1；要求选考“物理+化学”的有“康复治疗学”等11个专业，则将这11个专业设置为专业组2。考生填报该大学志愿时，若甲考生选考了物理，但没有选考化学，则仅能填报专业组1；若乙考生选考了物理+化学，则专业组1和2均可填报。

　　江西科技师范大学高等教育研究所所长吴根洲表示，从提高高校人才培养质量来讲，按照“院校专业组”模式设置志愿进行招生更具针对性，既可为高中阶段学生选择高考专业志愿形成良性引领，又可招录到更加符合人才培养要求的生源。

　　“志愿设置采用‘院校专业组’模式，给考生提供了更多的选择和更大的发展空间。”南昌市第二中学高三历史老师罗春林表示，“院校专业组”能提高考生志愿满意度，更好满足考生选考科目与高校招生专业选考要求的匹配度，同时，促使高中学校关注学生的兴趣特长和专业志向，引领基础教育健康发展。

　　平行志愿数量增加 合并一本、二本批次

　　今年高招录取工作按照普通类、艺术类、体育类三大类分批次进行，一本、二本批次合并为本科批次。普通类和艺术类设提前本科、本科、提前高职（专科）、高职（专科）4个录取批次，体育类设本科、高职（专科）2个录取批次。每个批次的平行志愿设置45个“院校专业组”，每个“院校专业组”下设6个专业志愿和专业服从调剂志愿。

　　合并本科批次，体现了国家改革的总体方向，能更好满足高校、考生及社会的发展需要。然而在一本、二本批次合并、可填报志愿数量明显增多的情况下，考生和家长该如何了解更多的高校和专业，科学填报志愿？

　　为帮助考生及家长搭建交流平台，江西日报社（江西报业传媒集团）将举办2024年高考志愿填报现场咨询会，省内外高校到现场接受考生及家长的咨询，帮助考生科学填报志愿。

　　值得一提的是，此次高考志愿填报现场咨询会秉持“突出公益性、彰显服务性”原则，不收取参会高校、考生及家长任何费用，为考生和家长提供一个官方且权威的志愿填报咨询平台。