徐赞峰 吴进文 /文 杨 琴/图

　　才子之乡临川，是一片孕育了无数文人墨客的土地。

　　走进抚州市临川区第十六中学（以下简称临川十六中），仿佛置身于一幅水墨丹青，书香与青春交织，智慧与梦想在这里悄然绽放。

　　这里，教师专业成长硕果累累，校本课程开发百花齐放，学生个性化发展精彩纷呈；

　　这里，体艺双学办学特色鲜明，心理健康教育建设卓有成效，多元成长、特色发展的教育理念深入人心。

　　这所充满活力与希望的学校，正以昂扬的姿态，在教育高质量发展的道路上阔步前行。

　　强师赋能

　　打造专业成长新高地

　　教师是教育发展的第一资源。临川十六中始终把教师专业成长放在学校发展的首位，通过搭建多元平台和创新培养机制，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

　　名师引领，青蓝相继。学校充分发挥名师的示范引领作用，成立了名师工作室，通过名师引领、骨干带动、团队协作，促进青年教师快速成长。针对教龄3年以下的新教师，学校组织了“青蓝工程”师徒结对活动。通过一对一的指导，新教师在教学常规、教学设计、课堂管理等方面得到快速提升。青年教师淦思凯刚入职时，教学经验不足，课堂管理能力较弱。在学校“青蓝工程”师徒结对活动中，他与经验丰富的周志杰老师结为师徒。经过一年的学习，淦思凯的教学水平显著提高。近年来，学校涌现出省级骨干教师10人、市级学科带头人20人。 

　　教研赋能，提质增效。学校坚持以教研促教学、以教学促发展，积极开展形式多样的教研活动。每周一次的集体备课、每月一次的教学研讨、每学期一次的教学比武，为教师搭建交流学习、共同提高的平台。学校鼓励教师积极参与课题研究，为学校教育教学改革提供了强有力的理论支撑。黄武超老师分享高中数学教学创新思路，黄涛老师交流班级管理经验……临川十六中始终将教师专业成长作为重中之重，通过搭建平台、创新机制、营造氛围，打造了一支高素质教师队伍，为学校高质量发展提供了坚实的人才保障。

　　特色课程

　　搭建学生成长新平台

　　课程是学校教育的核心。临川十六中立足实际，结合学生发展需求，积极开发校本课程，构建了丰富多彩的课程体系，为学生个性化发展提供了广阔的空间。

　　体艺双学，特色鲜明。学校坚持“体艺双学，特色发展”的办学理念，开设篮球、足球、羽毛球、舞蹈、书法、音乐、美术等体艺课程，成立多个学生社团，定期举办校园文化、艺术、体育活动，为学生搭建展示才华的舞台。全校经常举办班级足球联赛、篮球联赛、拔河比赛、乒乓球联赛、羽毛球联赛、学生才艺大赛、十大歌手大赛等。

　　积极营造浓厚的体育氛围，加大体育设施投入。学校建设了高标准操场、专业训练馆及各类运动场地，为学生提供良好的运动环境。同时，学校拥有一支高素质、专业化的体育教师队伍，注重因材施教，挖掘学生潜力，制定个性化训练计划，助力学生成长。良好的体育氛围成为学生课余生活的解压阀。

　　近年来，该校运动员在摔跤、皮划艇、田径、足球等多个项目取得了显著成绩。王倩同学在2024年中国式摔跤全国锦标赛女子成年赛70公斤级项目中获奖，成为国家一级运动员；陈甬同学在2024年江西省青少年皮划艇静水锦标赛男子单人划艇1000米项目获奖，成为国家一级运动员；熊宏伟、刘灏、廖诗怡（女）三名同学入选2024年江西省青少年足球集训队。这些成绩的取得，不仅是运动员辛勤训练和顽强拼搏的结果，更是学校体育教育成果的体现。学校通过科学的训练体系和全方位支持，培养了一批批优秀体育人才，为国家输送了众多兼具竞技实力和体育精神的运动员。

　　心理健康，护航成长。学校高度重视学生心理健康教育，开设心理健康教育课程，建立心理咨询室，配备专职心理健康教师，定期开展心理健康讲座、团体辅导等活动，为学生提供心理疏导和咨询服务，帮助他们树立积极乐观的人生态度。此外，学校开展心理健康主题班会、心理健康手抄报比赛等活动，营造了浓厚的心理健康教育氛围，促进学生身心健康发展。

　　据统计，该校自心理咨询室建立以来，共有200余名学生主动到心理咨询室寻求帮助，通过心理辅导，90%以上的学生心理问题得到有效缓解。

　　个性发展

　　点亮学生成长新希望

　　学生是教育的主体。临川十六中始终坚持以学生为中心的理念，尊重个体差异，关注个性发展，提供多元化成长平台，让每名学生都能找到属于自己的精彩。

　　多元评价激发潜能。学校建立了多元化学生评价体系，不仅关注学业成绩，更注重品德发展、身心健康、艺术素养和社会实践，鼓励学生全面发展，激发潜能。开设了丰富的选修课程，涵盖艺术、体育、科技、人文等领域，如播音主持、书法艺术等，学生可根据兴趣自由选择。初二学生何嘉豪、王雅彬获2023年江西省无人机锦标赛一等奖。学校支持学生自主创办社团，现已成立文学社、书法社、摄影社、舞蹈社等20余个社团。

　　多语种课程拓宽学生选择。除英语外，学校还开设日语等小语种课程，满足多样化需求，学生可根据兴趣和未来规划选择学习，为多元化发展铺平道路。

　　临川十六中在教育改革与发展中，走出了一条多元成长、特色发展的创新之路。学校将继续砥砺前行，探索创新，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，谱写更加辉煌的教育篇章。