近日，宁都县新华书店市民公园店内书香弥漫，一场亲子阅读活动在此举行，50余名孩子及家长在主讲人邓路的带领下，沉浸于绘本世界里观察、想象与思考。这名引导家长从“读故事”转向深度互动探讨的讲师，还有一个更广为人知的身份——江西省基层阅读推广人。从一名小学语文教师，到全职投身阅读推广七年，邓路的故事，远不止于这一场活动的温馨。

　　“老师，学校有《吃书的狐狸》吗？”多年前，在赣州市章贡区水西中心小学任教的邓路，被一个刚听完故事的一年级学生拦住，当晚，家长在班级群里感慨：“孩子第一次主动要买书！”这个瞬间，让邓路真切触摸到故事点亮心灵的力量。2019年，他辞去教师工作，成为一名阅读推广志愿者。“我想把好故事带给更多的孩子。”怀揣这份初心，邓路从校园的讲台，走向了更广阔的社会“课堂”。

　　舞台没有边界。在城市，他是图书馆和社区书房的“路飞哥哥”，创办“趣味思维亲子故事会”，用精妙的提问带领孩子们在书海中进行思维冒险，完成了几百场巡讲。在偏远乡村，他前往仅有二三十名学生的村小，孩子们挤在一间教室，那一双双渴求而发亮的眼睛，深深触动了他。“越是基层，对优质阅读的渴望越强烈。”邓路说。足迹遍及乡镇农家书屋、校园讲堂的他，成为家长和孩子们口中“行走的图书馆”。

　　家长的反馈是邓路坚持的温暖动力。“有家长告诉我，当年听我讲故事的孩子已上高中，至今仍受益于那时的阅读积累。”这份跨越时光的肯定，让他觉得一切付出都值得。

　　如今，他的阅读推广，也早已超越了“讲故事”的单一维度。凭借心理咨询师等资质，邓路成为多所学校的外聘家庭教育讲师；参与培训基层文化站长、农家书屋管理员等，致力于为基层打造阅读推广队伍；深耕地方文化，参与主编《苏东坡的诗意赣南》，将赣南的宋城、客家与阳明文化的精髓，融入一次次阅读与行走之中。

　　“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”邓路说，他愿做那个点灯人和燃火者，以萤火微光，汇聚成温暖世界的星河，让书香如空气般自然，充盈每一寸土地。

　　本报全媒体记者 陈敏