往期阅读
当前版: 06版 上一版  下一版
上一篇    下一篇
放大 缩小 默认   

厚植教育沃土 书写育人新篇

南昌县全力推动县域教育优质均衡发展
  洪州学校机器人兴趣小组

  塔城乡河西小学

  莲塘一中象湖滨江校区举行校园开放日活动

  百年大计,教育为本。

  一直以来,南昌县始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,以办好人民满意教育为宗旨,以加快办学模式改革为抓手,不断深化教育领域综合改革,努力提升学校精细化管理水平和教学质量,让孩子们享受到更为均衡的优质义务教育,持续擦亮和唱响“学在昌南”教育品牌。

  撤点并校 优化教育布局

  受孩子随家长进城、跨区域人口流动增多等因素影响,坐落于南昌县泾口乡东风村的泾口乡第三小学生源逐年减少,今年上半年,学校仅剩31名学生和13名老师。为进一步提高教育教学质量,近日,南昌县教育体育局经过充分走访调研后,决定撤销该小学,原有学生直接转入临近的泾口乡第二小学就读,老师则由县教育体育局统筹,调配到其他学校进行教学工作。

  “一些村小由于老师总数少,采取包班制教学,一个老师既教语文,又教数学,还教英语,体音美等课程或无人来教、或无人善教;有些学校老师较多,但生源几乎枯竭,严重浪费师资力量。”泾口乡中心小学党总支书记樊友逵说,与大规模学校相比,百人以下教学点的教育开支不低,但教学效果却不理想,撤点并校,可以让孩子们享受更好的教育体验感。

  在南昌县,像泾口乡第三小学这样撤点并校的案例,每年都有。为进一步优化整合乡镇中小学校教育资源,缩小城乡差距,提升教育水平,该县按照“一乡一策、一校一案”的思路,充分考虑乡镇实际情况及滨湖地区交通不便等因素,采取“就近撤并、并入中心”等方式撤并小规模学校。

  为全力推进撤点并校工作,2013年开始,该县先后投入资金3.8亿元,按照标准化办学要求,在乡镇建设了20所中心校,设施设备一应俱全。去年以来,该县又投入1000余万元资金,为接收学校改善办学条件、添置教学设备。同时,在各乡镇开通77条校际公交专线,投入运营100辆校际公交车用于接送学生,每年专项运营补贴费用达2000余万元,均由县财政全力保障。此外,公交公司为学生购买安全险,学校配备校车看管员,多方确保学生上下学安全。

  据统计,全县2023年秋季撤并30人以下学校13所,今年春季撤并30人以下学校14所,今年秋季撤并100人以下学校34所,进一步优化了教育布局,推动区域教育实现优质均衡发展。

  集团办学 提升教学质量

  走进莲塘三小象湖滨江校区,优美的校园环境、宽敞明亮的教室和完善的教学设备让人眼前一亮,一栋栋砖红色的教学楼掩映在绿树之间,散发着浓浓的文化气息。谁能想到,眼前这座现代化学校,几年前还是一所仅能容纳几百名学生的村小。

  莲塘三小象湖滨江校区的前身是东新乡洪安学校,原来只服务周边群众,学校设施简陋、教学质量一般。为进一步提升教育教学质量,满足群众对优质教育的需求,前些年,南昌县探索实施集团化办学,莲塘三小与洪安学校形成紧密的教育共同体,管理规范统一、教师充分交流轮岗、教研教学深度融合。在莲塘三小的辐射带动下,洪安学校基础设施得到明显改善、师资力量不断增强、教学质量持续提升。去年,洪安学校正式更名为莲塘三小象湖滨江校区。

  这所村小的美丽蝶变,折射出南昌县教育事业的蓬勃发展之势。为推动城乡义务教育一体化发展,让每个孩子享受优质教育,2018年以来,南昌县探索实施教育集团发展带动战略,坚持“优质带动、联动互补、共同发展”工作思路,实施“名校带新校”“名校带弱校”“名校带村校”的集团化办学模式,实行“资源联合、科研联手、信息联网、品牌联树;事业发展统一规划、教育教学统一安排、教研教改统一运作、教育资源统一共享”的“四联四统一”管理模式,多管齐下促进教学质量均衡。截至目前,全县成立10个义务教育集团,共44所学校实行了集团化办学。

  “集团化办学,可以使优质教育资源的辐射带动作用得以固化,有利于促进校长、教师的合理流动。同时,可以最大程度发挥优质资源的影响、辐射、示范和带动作用,进一步缩小城乡差距、校际差距,推动城乡教育由基本均衡向优质均衡迈进。”南昌县教育体育局相关负责人说。

  提质扩容 满足群众需求 

  近日,南昌县举行莲塘一中象湖滨江校区落成暨校园开放日活动,这标志着计划于2025年6月交付的莲塘一中象湖滨江校区提前了1年完成建设,将于今年秋季开学正式投入使用。由此,莲塘一中也形成“一校两区”的发展格局。

  据介绍,莲塘一中象湖滨江校区新建工程于去年7月开工建设,项目占地124.55亩,总建筑面积约8.3万平方米,建设内容主要包括教学楼、综合楼、科技楼、体艺楼、学生宿舍、食堂、地下室以及室外运动场地等。与此同时,莲塘一中以“未建校、先招生”方式进驻南昌县象湖滨江片区,即在新校区建设期间,利用莲塘一中东新中学过渡办学,首批招收500名高一新生。“为办好过渡时期的教学工作,学校精选了41名优秀教师,采取‘一校两区’的模式,令两校区在办学上实现‘八个统一’(管理统一要求、教师统一调配、课程统一设置、教研统一组织、测试统一安排、工作统一实施、评价统一标准、活动统一策划),共享优质教育资源。”莲塘一中校长漆智辉说。

  莲塘一中象湖滨江校区的加快建成,只是南昌县推进象湖滨江片区基础教育高质量发展的一个缩影。为进一步满足群众对优质教育的需求,繁荣该片区教育事业,该县制定《关于加快推进南昌县象湖滨江片区基础教育高质量发展的实施意见》,全力加快推进象湖滨江片区基础教育高质量发展,计划到2025年,在该片区新增12所公办幼儿园,新增园位3800个;完成新建、扩建义务教育学校4所以上,增加学位1.18万个以上;新建高中1所,增加学位3000个。

  过去一年来,南昌县在象湖滨江片区的教育总投资达6.87亿元。其中,开工新建高中1所;新建、扩建义务教育学校4所,新增学位超3000个;新增公办幼儿园4所,新增园位1000个。随着莲塘一中、莲塘三小、洪州学校,以及莲塘四中、芳草学校等学校的入驻办学,优质教育资源集聚效应开始在南昌县象湖滨江片区呈现,“学在昌南”教育品牌将更加响亮。

  江 辉 胡雪萍 /文 李 悭/图

上一篇    下一篇
 
     标题导航
   第01版:头版
   第02版:要闻
   第03版:天下
   第04版:聚焦九江“三大攻坚行动”
   第05版:聚焦九江“三大攻坚行动”
   第06版:综合
   第07版:专题
   第08版:视线
   第09版:新论
   第10版:智库
   第11版:评论
   第12版:学术
湘东区靶向引才赋能产业发展
新业态激发消费新活力
荷花飘香客自来
广昌政务服务开启“云端”互动
厚植教育沃土 书写育人新篇