实现人民精神生活共同富裕是对新时代社会主要矛盾变化的积极回应，是中国式现代化发展的必然要求。新时代新征程，精神生活共同富裕呈现更为深远的意义和更为广阔的图景，能够为推进中国式现代化提供精神动力支持。红色文化作为中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造积累的先进文化，其中蕴含着丰富的革命理想、奋斗精神和价值追求。探究红色文化助推精神生活共同富裕的路径，有助于推动丰富的精神财富进一步走进群众生活，真正成为人民群众自觉认同、乐于接受的精神滋养，厚植强国建设、民族复兴伟业的精神根基。
深化思想引领，筑牢信念根基。思想是行动的先导，促进人民精神生活共同富裕，要重视社会主义核心价值观的认同与内化。红色文化为开展理想信念教育提供了丰富鲜活的素材，应进一步开展系统化、沉浸式的宣传教育，推动精神生活共同富裕的理念深入人心，融入日常生活。一是构建多层次、广覆盖的红色文化宣讲体系。成立红色文化宣讲团，由专家、学者、老干部、老战士、优秀教师等共同组成，深入学校、机关、企业、社区、农村开展专题报告，举行座谈交流会，组织故事分享会，以多种形式生动讲述红色历史，有效阐释红色精神。发挥现代信息技术作用，打造“云上红色讲堂”，制作一系列微党课、短视频等，扩大红色文化的覆盖面，提升影响力。在讲解的过程中，需要将红色文化与时代发展成就有机结合，阐明红色基因与精神生活共同富裕的内在联系。二是创新话语表达。要推动精神生活共同富裕理念入脑入心，需结合不同群体特点，采取多样化、差异化的宣传教育方式。针对青少年群体，发挥新媒体平台作用，采用短视频、动漫、直播等多种形式，提高红色文化传播的感染力；针对广大群众，采用通俗易懂的方式，将抽象的理念转化为身边的故事，以群众喜闻乐见的方式讲解红色文化，助力精神生活共同富裕的实现。三是推动社会主义核心价值观融入日常生活。将红色文化元素融入公园、广场、长廊等公共空间建设中，在全社会营造浓厚的红色文化氛围。结合传统节日和纪念日，以红色文化为主题，开展形式多样的文化活动，如革命故事汇演、红色经典诵读等。推动红色精神融入村规民约和行业规范，开展“红色家风传承”活动，让追求精神生活共同富裕成为人们的自觉行动。
繁荣文化创作，打造精品力作。推动红色文化在新时代焕发持久活力，需要紧跟时代审美变迁，结合现代传播规律，以红色基因为内核，打造一批思想精深、艺术精湛、制作精良的红色文化主题作品，有效满足人民群众日益增长的精神文化需求。一是加强创作规划与引导。设立红色文化创作专项资金，鼓励作家、艺术家深入革命老区，联系生活现实，从红色资源中汲取灵感，创作一系列反映革命历史、讴歌英雄精神、展现新时代风尚的优秀作品。二是激发创造活力。广泛征集“红色家风”“红色家书”及民间红色故事，推动观念和手段相结合、内容和形式相融合、各种艺术要素和技术要素相辉映，创作“接地气”、人民群众喜闻乐见的红色文艺作品、红色经典书籍等，以文化原创力的实质提升促进精品力作充分涌现。
优化文化服务，增进民生福祉。要让红色文化持续发挥作用，助推精神生活共同富裕，需建立健全公共文化服务体系，提升城乡基本公共文化服务均等化水平。一是促进公共文化服务均衡发展。党的二十大报告强调，“健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕”。要建立红色文化资源共建共享机制，加大对革命老区等的资金投入及政策扶持力度，加强革命遗址旧址、革命博物馆、党史馆等公共文化设施的建设修缮，实现“县有文化活动中心、镇有综合文化站、村有农家书屋”的红色文化服务网络全覆盖。要鼓励城市与革命老区开展合作，通过资源共享、“文化走亲”等方式，促进城乡红色文化资源的互鉴共融。二是加大文化惠民力度。建立健全红色文化资源直达基层供需适配机制，与基层文化场馆合作，建立常态化展览平台，开展“送戏下乡”“送书下乡”“送电影下乡”等活动。发挥数字技术作用，建设红色文化数字资源库，分门别类收集文物史料、口述历史、红色文艺作品等，并对其进行高精度数字化采集，建立多模态资源数据库，让红色文化以文字、图片、音频、视频等多种形式呈现。推动红色经典全民阅读，向农家书屋、基层图书馆配送丰富的红色读物，满足群众阅读需求。结合未成年人、老年人、残疾人等特殊群体的文化需求，积极与社会力量合作，提供个性化服务、特色化服务。
红色文化蕴含的真理力量、信仰力量和实践力量，为实现精神生活共同富裕提供了强大价值引领、情感滋养与动力支撑。深化思想引领，繁荣文化创作，优化文化服务，并非彼此孤立，而是相互关联、协同推进。展望未来，我们需要持续挖掘红色文化的时代价值，创新传播方式，让红色文化的甘泉充分涌流，浸润群众心灵，丰富人民精神世界，提升社会文明程度，为推动共同富裕、实现民族复兴伟业奠定坚实基础。
□ 胡梅花
【作者单位：赣南师范大学。本文系江西省社科基金青年项目《新时代人民精神生活的社会主义意识形态建构研究》（项目批准号：23KS35）阶段性成果。】
