“十五五”规划纲要明确提出，“改造提升传统文化业态，推进文化和科技融合，推动文化建设数智化赋能、信息化转型，发展数字动漫、沉浸式展演、线上演播、短视频、微短剧等新型文化业态”。这一重要部署为推动新时代红色文化创造性转化、创新性发展指明了方向。江西作为中央红军长征序曲唱响地、决策部署地、集结出发地、战略支援地和精神孕育地，要充分发挥红色资源优势，深挖长征精神内涵，推动红色血脉永续传承、长征精神薪火相传。微短剧作为一种新型文化业态，具有小体量、大传播、快节奏、强共鸣的特点，契合当代青年“短、平、快、趣”的媒介习惯，有助于增强红色文化的触达与认同。依托微短剧创新传播红色文化故事，是破解江西红色文化传播困境、激活红色资源时代价值的有效路径，对推动江西红色文化高质量发展具有积极意义。

　　创新红色文化传播方式，做强“赣派微短剧”内容生产。2025年12月，我省出台的《关于开展“一市一品、百县百剧”精品创作 推动赣派微短剧繁荣发展的实施意见》提出，“十五五”期间，力争江西全省创作微短剧达10000部，形成市场规模150亿元、综合带动效益500亿元的产业蓝图。破解宣传形式与青年接受方式之间的结构性错位，需以“赣派微短剧”为发力点，从话语体系和传播逻辑两个维度实现转变。在话语体系上，摈弃空洞说教、形式固化的表达模式，坚持以“小切口、大主题”为叙事策略，借鉴《ENEMY》等爆款短剧作品的成功经验，以家庭记忆、个体命运为切入点，用情感化、生活化的方式讲述红色故事，让宏大主题找到与日常生活的连接点。落实国家广播电视总局关于开展“长征：我们的故事”主题微短剧创作展播活动要求，依托江西微短剧产业基础，集中力量打造一批以长征精神为核心、以家庭为叙事视角的“赣派”精品微短剧，将赣南客家文化、于都唢呐、兴国山歌等地方文化元素自然融入剧情，形成具有江西辨识度的作品。在传播逻辑上，打破传统图文、场馆陈列的传播局限，拓展新媒体传播矩阵，深化与国内头部平台的合作，开发互动式数字影视、短视频、网络直播等年轻化产品，探索“看赣派微短剧、学长征历史、传红色精神”的红色教育新范式，形成规模化、常态化的青年触达机制。

　　推动红色文化与新时代新发展有机融合，构建“赣派微短剧”品牌矩阵。服务经济社会发展大局，讲好新时代江西故事。围绕“1269”行动计划、乡村振兴、创新创业等工作，讲述一线攻坚克难的鲜活案例，使红色精神成为激励产业发展、乡村振兴的精神旗帜。融入党的建设，创新党性教育载体。开发红色微短剧，将“微短剧+党课”模式嵌入党委理论学习中心组、党校培训等场景，依托“赣鄱党建云”平台实现基层党组织全覆盖，让长征精神成为常态化教育的鲜活教材。立足“红、绿、古”三色资源，打造具有江西辨识度的微短剧品牌。将红色基因、绿色底牌、古色底蕴有机融合，融入赣南采茶戏等非遗元素，探索并形成具有江西特色的视觉语言和叙事风格。推进产业化运营，构建全产业链生态。依托各地已建成的产业集聚区，建立精品创作扶持机制和一站式服务平台，推动微短剧取景地与红色旅游线路绑定，实现“一部剧带火一条线”，持续提升“赣派微短剧”品牌影响力。

　　加快复合型人才培养，夯实“赣派微短剧”发展的人才支撑。针对复合型人才匮乏的短板，需构建“高校培养+实践锻炼+引进补充”的全链条人才体系，为“赣派微短剧”可持续发展提供智力保障。在高校培养方面，可依托南昌大学、江西师范大学、江西财经大学等高校，推出“红色文化数智化传播”“微短剧创作与运营”等微专业或交叉学科课程，推动党史研究与新闻传播、数字技术、影视创作等学科深度融合，培养既具有红色历史素养又具备微短剧编剧、导演、拍摄、后期制作能力的复合型“赣派微短剧”人才。在实践锻炼方面，实施“赣鄱红色文化数智化人才培训计划”，依托微短剧产业基地，建立“赣派微短剧”创作实训基地，组织文博工作者、文旅从业者等参与微短剧创作实践，在实践中提升专业能力。在引进补充方面，制定人才引进专项政策，面向全国吸引导演、编剧、数字技术等方面的专业人才来赣发展，深化与中国传媒大学、北京电影学院等高校及头部平台的产学研合作，定期举办“赣派微短剧”创作大赛和人才孵化营，以人才资源支撑“赣派微短剧”品牌建设和红色基因传承先行区建设。

　　□ 沈桥林 范蓉

　　（作者分别系江西师范大学马克思主义学院教授、博士生导师，马克思主义学院博士研究生）