本报讯 （全媒体记者陈璋） “学历不是成功的唯一途径，身有一技之长同样可以改变人生。”近日，南昌汽车机电学校经开校区举行校园开放日活动，面对前来参观的学生和家长，该校老师自信满满地说。

　　烤漆房、干磨房、喷涂室……记者走进该校汽车车身涂装实训中心，看到多名学生正在为即将到来的世界职业技能大赛埋头苦练。“今天的参观，让我认识到职业教育大有可为，我会考虑把职业教育作为孩子的重要发展方向。”现场的一名家长对记者说。

　　据介绍，南昌市成立了9个市级职业教育学科（专业）教研基地，通过学科培训、跨校教研、课堂教学技能提升等方式开展专业建设，以技能水平提升为重点，以人才培养模式创新为关键，拓宽技术技能人才成长通道。

　　江铃汽车集团作为南昌汽车机电学校的深度合作企业，2013年在该校设立了订单班，为集团培养符合需求的技术人员。“学校每年都有四五十人来我们这里工作，一些人通过努力晋升到了管理岗位。”江铃汽车集团人事经理李鹏说。

　　南昌汽车机电学校实训化人才培养模式，正是该市职业教育搭建平台让人人出彩的生动缩影。

　　“培养大批急需人才，是职业教育服务地方经济社会发展的核心任务。”南昌市教育局普高职成科负责人介绍，一直以来，南昌市坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，强化职业能力培养，促进职业教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合，促进职业教育与劳动就业、自主创业紧密结合，为服务南昌经济社会发展作贡献。2022年，南昌市中职学校与江铃汽车、美晨通讯等一批本地优质企业开展合作，6226名学生参与企业实习，591名中职教师赴企业开展专业实践，校企合作密切。同时，该市挂牌组建两个职教集团，通过行政部门指导，整合多方资源，探索协同育人的新模式。目前，南昌市共有中等职业全日制学历教育学校26所，在校学生43025人。2022年毕业生就业率为91.57%，本地就业率达61.29%。教学育人质量显著提高，现代职业教育体系进一步完善。