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“校园安全角”:把“警校家”拧成一股绳

九江市公安局濂溪区分局探索平安校园共教共育共管共治模式
在“校园安全角”为学生上一堂安全教育主题班会课。肖 璨摄

  李井红  熊伟健

  核心提示

  今年以来,九江市公安局濂溪区分局持续深化“校园及周边安全治理专项行动”成果,创新性在中小学试点“校园安全角”建设。一场目标明确、内容确定、要求具体的“校园安全角”的建设和综合运用工作,就此拉开序幕。

  在该分局的统筹协调下,《关于在全区中小学开展“校园安全角”建设的通知》下发至全区各中小学。截至目前,该分局已先期在濂溪区第一中学、第一小学、第三小学、浔南小学、虞家河中小学等规划建设校园安全角,成为平安校园建设共教共育共管共治“新阵地”。今年6月,“校园安全角”将在濂溪区各中小学实现全覆盖。

  聚智聚力 “小阵地”有大能量

  在濂溪区第一小学,进校正门前方30余米有一弧形广场,该处为学生课间休息高度聚集区域,以前,学生课间休息以嬉闹、蹦跳居多。

  濂溪区公安分局十里派出所民警熊竹在濂溪区第一小学多次走访时,指导校园以该弧形广场为核心区域,搭建了以校园卡通打卡、“跳房子”地贴游戏、普法翻转牌等多种风格为一体的“校园安全角区域”。

  “通过合理摆放道具的顺序和间距,可更好地引导学生嬉戏,让孩子们在玩耍中开心学、自在学。”熊竹介绍说。

  因地制宜、因校施策是濂溪公安机关指导中小学校“校园安全角”建设的准则。据介绍,濂溪区公安分局根据辖区中小学的校园地形布局、警情特点、学生年龄结构等综合因素,创新校园安全“五四”工作法,按照 “4防范+4普及”标准模式,即围绕“防范溺水、防范霸凌、防范电诈、防范沉迷游戏,普及国家安全知识、交通安全知识、防毒禁毒知识、消防安全知识”等主题,指导各中小学因地制宜建设集学习、娱乐为一体的多重赋能、新颖多样的“校园安全角”宣传阵地,将安全知识寓教于乐,全面筑造校园安全可视化、互动化、多样化宣教阵地,引导学生积极主动接受安全教育。

  同时,该分局持续加大“校园安全角”建设宣传力度,积极推动将其纳入区平安建设考评,进一步压实行政主管责任和校园主体责任。

  同心同向  “警校家”共教共育

  一个警民融合警地融合的平安建设阵地。

  一个师生联动教学相长的露天教室。

  一个亲子沟通亲子活动的定点场所。

  近日,濂溪区公安分局长虹派出所联合辖区浔南小学,探索开展“校园安全角法治讲座”活动,理论教学和课堂实践并重,获得了学生们的一致好评。

  此外,濂溪区公安分局创新提出了“校园安全主题班会课”的实践活动,组织每个班级到“校园安全角”上一堂主题班会课;邀请家长来开设“家长讲坛”,通过高频的讲学互动,杜绝校园霸凌、防止校园暴力、预防不法侵害。

  “警校家”共教共育,是该分局对“校园安全角”的清晰定位。通过定期组织学生家长、社区干部及政法干部走进“校园安全角”,开展安全教育培训讲座等活动,推出“大家来断案”“比比谁懂法”等形式多样的说法学法活动,让“警校家”三方在共教共育活动中拧成了一股绳。

  “我们指导学校制定‘校园安全角’年度培训活动计划,用丰富多彩的课程全面装填了‘校园安全角’的实践。”该分局相关负责人表示。

  共管共治 校内外守护成长

  依托“校园安全角”,该分局利用法治副校长、社区民警定期指导安防工作时机,常态化组织校园保卫专干、专业保安、护校联队、校园志警等人员进行安全能力培训,切实提升校园内圈安防能力。

  结合每学期校园安全防范知识学习内容,民警将联合校方组织开展校园安全知识应知应会测试,将考试结果作为学生综合素质测评的重要内容,进一步提高学生对校园安全知识的掌握程度。同时,在试卷中明确设置相关线索提问,对在测试中学生反馈由涉及霸凌、性侵等内容的线索,公安机关第一时间预警、介入。

  在持续深化“校园及周边安全治理专项行动”工作中,除了“校园安全角”的建设,该分局还联合相关部门在辖区学校(培训机构)等人员密集、消防安全风险较大的场所,推广安装了“逃生腰线”,这种触摸式消防救生路线指示标识带,紧急情况下可助力逃生,是校内外一体的安全网络体系的重要组成部分。

  此外,该分局积极联合区教体局等相关职能部门统筹开展“水花行动”收效良好,今年以来,全区通过“水花行动”累计培训中小学生662人,并计划全年完成3810名适龄中小学生的培训工作,做到小学四年级以上小学生、初中部全体学生培训全覆盖。

  据了解,九江市公安局濂溪区分局多项工作均在推进中走在全市前列。

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