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在“大思政课”综合改革试验区建设中,萍乡市开拓创新,善用社会大课堂,活用校园小课堂,巧用网络新课堂,让思政课不仅仅“有意义”,而且“有意思”——

思政课活起来潮起来

  种树须培根,育人先铸魂。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。萍乡市不断开创新时代思政教育新局面,拓展全面育人新格局,引领学生了解中华优秀传统文化的历史变迁,感受红色文明之城的独特魅力,领略老区革命传统的精髓……全市青少年读懂“活教材”,立鸿鹄志、做奋斗者,共绘“大思政”同心圆。

  强化党建引领  瞄准思政“轴心”

  上好思政课关键在教师,如何让思政课教师成为既精通专业知识的“经师”,又涵养德行的“人师”,用高尚的人格感染学生,使学生“亲其师,信其道”?

  围绕中心主线,萍乡着力推动学校党建与思政工作深度融合,充分激活基层各级党组织的政治功能,实施党建引领“红色堡垒”“红色队伍”“红色育人”工程,让学校领导班子成员和干部带头走进课堂,带头推动思政课建设。

  与此同时,萍乡每年将中小学教师招聘计划的5%用于招聘思政课教师,仅2023年就招聘中小学思政课教师29名,实施思政课教师能力提升工程,让教育者先受教育,打造一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良、名师辈出”的思政课教师队伍。岗前培训、全员轮训、骨干教师高级研修等培训环环紧扣,大比武、互评互学互促、共享主题式教学等各类活动丰富多彩……聚焦思政教师价值引领能力和综合能力培养,督促其为学生提供丰富营养的思想“大餐”。

  目前,全市有2名教师入选江西省“百名优秀思想政治教师”,2名教师入选全省大中小学思政课一体化建设指导委员会专家委员;特级教师李柏武被遴选为全省首批中小学思政课“名师工作室”主持人,安源区教育局汪早早名师工作室晋升为江西省教育系统名师工作室,开设的思政课成为学生争抢的“金课”,带动一批优秀思政课教师迅速成长。

  精心设计课程  拉伸课堂“直径”

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献……”5月23日下午,萍乡经开区翠湖小学A3教学楼四楼舞蹈教室传出孩子们清脆悦耳的歌声,音乐老师熊姿正在给五(9)班学生上音乐课。“同学们,这世间有太多伟大无私的爱,感动着我们,温暖着我们。希望同学们不仅仅能够演唱好《爱的奉献》这首歌,更能将自己的爱奉献给身边的每一个人,让爱的种子在心中生根发芽、开花结果,让我们的世界变得越来越美好,好不好?”“好!”伴随着悠扬动听的音乐,熊姿讲述了一个个无私奉献的故事,并巧妙融入音乐和画面,在短短45分钟内打造出了一堂全新的音乐沉浸式思政体验课。不知不觉中,学生们听得津津有味,唱得眉飞色舞。

  翠湖小学党支部书记、执行校长施云斌表示:“翠湖小学建校虽然只有三年,但建校伊始就树立了人人思政、处处思政的理念,要求每名教师都要深入挖掘每门课程中蕴含的思政资源,结合专业教学合理嵌入育人要素,有效克服‘硬融入’‘表面化’等问题,用生动立体的全科教育方式培养和塑造学生正确的世界观、人生观、价值观。”

  据萍乡市教育局相关负责人介绍,全市大部分学校的思政课教师十分注重挖掘学生的关注点、兴趣点和兴奋点,精心设计课程,认真琢磨思政课的痛点、难点和堵点,力求让课程更加贴近学生的思想、学习和生活实际,在讲故事和讲道理的同时,让课程散发魅力、兴味盎然。

  校内校外联动  延伸课堂“半径”

  当思政小课堂遇上社会大课堂会产生怎样的“化学反应”呢?

  “哇!飞檐走壁,这也太炫酷了吧!”5月13日下午,萍乡市公安局特巡警支队的操场上响彻着连绵不断的惊叹声、掌声和喝彩声,来自安源学校四年级的30余名学生正在此开展“共上一堂国家安全思政课”主题体验式学习活动。学生们现场观摩特警队员的一招一式,沉浸式体验特警生活。

  作为一座具有丰富红色资源的城市,近年来,萍乡市充分利用本土红色资源,在青少年心中广撒深播“红色种子”,以课堂教学为主渠道,打造“线上+线下”“校内+校外”活动阵地,紧扣可听、可看、可感、可触的“双向循环”阵地建设链,守正创新,推动思政课建设内涵式发展:广泛组织开展“同上一堂思政课——走进红色场馆”“诵读红色家书”、听红色故事、唱红色歌曲、创建红色研学实践基地等活动,全力推进红色基因传承示范学校、全民国防教育示范学校、少年军校“三校”同创工作,推出一批“行走的课堂”“有风景的思政课”,把红色基因传承有机融入教育教学、学生评价、社会实践全过程,筑牢青少年理想信念之基。

  (周双萍 尹富岚)

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