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严斌生等乡贤资助成立的莲花县芳洲教育促进会,致力于“关注乡村、助力教育”,大力开展导学、奖学、奖教、助学,积极探索社会支持乡村振兴的新途径,激活了乡村教育的“一池春水”——

“芳洲教促”吐芬芳

  “君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水……”近日,莲花县升坊镇浯塘中心小学书声琅琅。讲台上,教师正在分享国学经典《劝学》蕴含的人生智慧;讲台下,同学们时不时高声应和、举手提问,讲到经典熟悉片段,师生齐声朗诵,其乐融融。

  这是莲花县芳洲教育促进会(以下简称“教促会”)从试点乡高洲乡向全县拓展的阅读导学活动。

  2021年8月,在甘源食品股份有限公司董事长严斌生等乡贤的鼎力资助下,致力于“关注乡村、助力教育”的教促会正式注册成立,在高洲乡大力开展导学、奖学、奖教、助学系列活动,积极探索社会支持乡村振兴的新途径,激活了乡村教育的“一池春水”。

  作为教促会牵头发起人之一的严荣华,在教促会成立后一直担任理事长一职,生在农村、长在农村的他,当过农民,做过教师,而后从政,丰富的人生经历让他深知教育对于农村孩子的重要性,也坚定地认为乡村振兴必先振兴乡村教育。教促会成立之初,他带领成员走村串户、实地考察,把脉家乡的乡村教育,最后决定从阅读入手,因为阅读是“终身学习的基础,基础教育的灵魂,农村孩子的短板”,通过培养乡村孩子的阅读能力和习惯,从而激发他们的学习兴趣和热情。

  如何改变乡村儿童阅读现状,鼓励和引导他们多读书、读好书,成了严荣华等人深思的问题。很快,一份《关于以阅读为主的导学工作调研报告》摆在了教促会的案头,在县教育局的大力支持下,高洲乡各学校先后出台《全面推进全员阅读实施方案》,教促会逐步形成和完善以全员阅读、亲子阅读、海量阅读、经典阅读等为抓手的导学举措,调动师生阅读的积极性。

  2023年,教促会在组织全员阅读资源利用成效与需求专题调研后,提出“同读一本书”阅读推进方法。通过师生“同读一本书”,一方面,给学生一种榜样的力量,拉近师生之间的距离,激发学生们的阅读兴趣和热情;另一方面,让教师以学定教、顺学而导,进一步提升教学水平和教学成效。教促会制定了奖补方案和激励方案,截至目前,共为订阅报刊杂志、集中采购图书提供资金15万余元,并制订书刊逐月流动计划,实现利用最大化。此外,教促会通过奖补、观摩、评估和项目评审等多管齐下的导学方式,推动阅读活动出成果、见实效。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。阅读让孩子的精气神都不一样了,有的孩子以前在课堂上朗读或回答问题时总是结结巴巴、畏手畏脚,而如今,他们登台表演都非常自信,落落大方。孩子们积极参与红色快板朗读、演讲等,并在市县比赛中屡屡获奖。”高洲中心小学校长吴建程乐呵呵地说。

  教促会同时开设了“导学讲堂”,邀请名师名家开讲。两年多来,“导学讲堂”共开展导学讲座20场次,这些讲座既有时代精神引领,又有传统文化传承;既有针对老师的,也有针对家长的;既在试点乡开展,也拓展到全县范围,所涉听众达3000余人次。特别是诗歌评论家、北京师范大学教授谭五昌先生的《我的逐梦之旅》、江苏省特级教师徐明的《重建教育想象》等讲座场场爆满,吸引全县教师、学生及家长现场聆听。“教促会开展的‘导学讲堂’、家长培训会我场场不落、次次参加。专家老师帮我解开了许多教育方面的困惑和疑问,让我认识到作为家长还有很多地方做得不够好,今后要好好改进,做孩子学习的同行人。”高洲中学严斌颖家长感叹道。

  除了让学生在教师指导下渐进自主学习,教促会还把关爱师生成长落到细微处、送到心坎上——不断挖掘乡村教师的教育故事,激励更多教师爱岗敬业;与“萍聚京城”携手相约,让乡村教师走进首都,感受最前沿的教育;将奖金奖品送上门,增添了师生的获得感、荣誉感;为教师进行免费体检,进一步提升了乡村教师的工作热情……截至目前,教促会导学、奖学、奖教、助学累计支出109万元。

  在莲花这片文风鼎盛、人杰地灵之地,教促会犹如一朵清雅的水莲花,暗香袅袅,沁人心脾。

  (陈薇薇  刘冰阳)

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