于永清   姜鹰骏

　　在江西这片古老而充满活力的土地上，江右文化犹如一颗璀璨明珠，镶嵌于中华民族的瑰丽文化长廊之中。通过展现其文化的独特性、历史积淀、教育传承、经济价值转化、文化自信与教育、文化创新、社会价值以及文化地标建设等思想和形态，不仅丰富了中华民族的文化宝库，也成为推动地区经济发展、增强民族凝聚力和提升国家软实力的重要力量。我们必须增强文化自信，传承中华优秀传统文化，激发全民族文化创新创造活力。进入新时代，如何在文化强省的战略蓝图下，发掘江右文化的时代价值，成为摆在我们面前的一道重要课题。

　　习近平文化思想为我们指明了方向——唯有深刻理解中华文明的历史底蕴，方能有效推进中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，进而建设中华民族现代文明。今年召开的全省文化强省建设推进大会认真学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记考察江西重要讲话精神，强调要赓续历史文脉，全面提升赣鄱文化保护传承水平。要深化江右文化研究，与时俱进、推陈出新，力求在保护与传承中，让江右文化展现岁月之美、绽放时代芳华。发掘江右文化的新时代价值是历史赋予我们的责任，是时代的召唤，是文化强省的必然要求。

　　要在数智化展示上，增强系统集成，构建江右文化历史长卷

　　江右文化和西域、巴蜀、齐鲁文化一样是中华优秀传统文化的重要组成部分，“数字+科技”作为新的文化表达形式，理应推动江右文化走在最前沿。一是要搭建数智化地域平台。地方层面应积极探索实施江右文化数字工程，连点成片，为构建起国家江右文化数智长卷、共建国家级江右文化数智化展示平台打下坚实基础。二是要建立数智化集成体系。采取横向按照行政区划设置篇章和按照不同文化设置板块、纵向延伸省市县“汇流成河”的方式，“共建一张网、一网知江右”，形成文化有区分、地域有特色、产品供给丰富的数智化集成体系，有效避免文化碎片和资源浪费。加强研究阐释，尽显江右文化风采。

　　要在活态化展示上，唤醒沉睡资源，激活江右文化源头活水

　　江右文化是巨大的文化富矿，拥有巨大的潜在经济价值。大到千年瓷都、书院的含金量，小到“一庙一塔一遗址、一人一俗一故事”，都具有独特性，这是文化推动经济发展的活水源头。让陈列在广阔流域的文化遗产“活起来”“兴起来”。一是要保护好中华文明的铁证。牢固树立“保护文物也是政绩观”的理念，系统梳理散落田间地头的文物，加大保护管理和归藏力度。以保护为要开发利用好丰富的地下文物。做大做活博物馆经济，强化江右文化的社会影响力。二是要演绎好文化遗产的风采。非物质文化遗产是历史的印记，民族性、地域性突出。要完善非物质文化遗产保护名录和代表性传承人名录，对坚守和发展非遗的传承人“高看一眼”。加强非遗的传承推广，成熟一个，力推一个。创造更多的非遗展演机会，推进非遗与教育、市场、新技术的融合，强化品牌打造，让“诗和远方”牵手前行。三是要创作好新时代江右故事。一方面要加强学术研究，提升广大学者对江右文化的关注度，对江右文化所蕴含的生活方式、行为准则、价值观念、典章制度、民间传说、宗教礼法、风俗习惯等进行深入的研究。另一方面建议设立省级江右文艺创作奖。激发反映江右文化的小说、散文、诗歌、剧本、书画等文艺创作活力，收获更多的精品力作，讲好新时代江右故事。

　　要在文旅融合展示上，强化文化新标签，催化江右文化新动能

　　文化为源，旅游达效，以新发展理念保护和传承江右文化，需要一批高品质的景区，一批江右文化地标，作为文化产业发展的承载，促进江右文旅整体上台阶。一是扬起旅游景区这个文化产业龙头。重点要依托江西现有特色景点，做好扩容提质等基础设施建设，充分挖掘文化体验、改善服务体验、商业体验和节庆活动体验，利用文化创意产业的发展拓展文化产业链，“联姻”江右流域景区联盟营销机制，想方设法提高主要景区到达率、留宿率和回头率，以一个大景观带动一城一地文化发展，推进“文化+农业”“文化+工业”“文化+康养”等战略的融合实施。二是建设一批江右文化地标。统筹设计建设一批能够充分展示江右文化独有特色、足以支撑中华民族根与魂的山水文化景观和标志性文化地标，科学合理布局江右国家博物馆、江右文化博物馆、江右流域非物质文化遗产保护展示中心等一大批重点工程，以展示江西美学和文化自信的地标串联起整条江右文旅带。三是依托江右历史人文禀赋和优势，打造一批专业化主题游园。如，突出江右历史古迹，构建实体景观文化游园体系；突出诗词歌赋，构建江右诗词典故游体系；突出民风民俗，构建江右民俗风情游园体系；突出江右精神，构建江右赣剧演艺游体系等，充分展示江右文化的魅力。

　　要在根植式展示上，构筑精神价值高地，共同守护江右文化之魂

　　文化本身是教育力量，教育本质是以文化人。江右文化及其精神价值始终是根植于心的精神高地，必须巩固发展好。要从娃娃抓起，以学生带动家庭、以家庭带动全社会，做到教育、文旅两手抓。一是建议把“江右文化精要”纳入中小学教材教育教学改革计划。教育行政部门要突出抓好中小学教材改革，和中小学生成长同步，精准增加体现江右文化及其精神价值的内容和分量。比如，突出“儒释道法墨”中华优秀传统文化的哲学思维、“星星之火可以燎原”的理想信念、“赓续红色血脉”的奋斗精神等内容，力求实现“文化育人、精神铸魂”。二是建议文化旅游部门加强江右文化研学实践基地建设，打造一批精品研学课程。顺应旅游进入群众常态化生活方式的趋势，整合江右文化和旅游资源，加强实践基地建设和精品课程打造，免费为学生群体提供可亲近、可感知、可体验的研学产品，让研学江右文化成为中小学生的必修课，促使其养成对待自然、对待传统、对待历史、对待生命的敬畏之心，让文化传承更有精神、更有力量。

　　（作者分别系江西工程学院党委委员、宣传部部长，江西省区域经济与社会发展研究院科研处处长）