旅游演艺是文旅融合的重要载体。随着大众消费需求逐渐升级，旅游演艺市场愈发呈现蓬勃的生命力。近年来，江西旅游演艺发展迅速，截至2024年，江西依托5项世界遗产、4处世界地质公园、6座国家级历史文化名城等资源家底，实现旅游收入同比增长14.5%。井冈山研学游与避暑游叠加，让《井冈山》大型实景演出成为红色演艺标杆；南昌、景德镇通过“跟着诗词游江西”等创新玩法，吸引长三角、珠三角游客占比显著提升。推动旅游演艺高质量发展不仅是现代旅游业体系建设的重要目标，也是满足人民群众美好生活需要的必要举措，将为文旅深度融合注入新动能。
2008年，《井冈山》开创了江西红色文化与山水实景结合的旅游演艺先河。此后十余年，江西演艺版图不断扩容。《寻梦龙虎山》用光影技术让丹霞地貌与道教文化对话；《明月千古情》以宋城演艺模式吸引年均50万观众；滕王阁“背序免票”更让诗词文化成为引流密码。旅游演艺本质是一场文化表达的革新。唯有让技术成为讲述文化的“新语法”，让演出空间变成文明对话的“会客厅”，才能让“流量”沉淀为“价值”。目前，江西旅游演艺市场仍存在内容同质化问题突出、创新力度不足、文旅行业复合型人才匮乏等问题。推动江西旅游演艺高质量发展，亟需以文化为魂、科技为翼，将丰富的文化基因转化为鲜活的体验场景，构建可持续发展的产业生态。
革新产品，让技术与内容深度融合。目前，数字技术在文旅场景中的应用，常陷入“形神分离”的尴尬局面。部分项目滥用XR（扩展现实技术）、全息成像等技术，过度追求视听冲击，却忽略与文化叙事的深度结合，鲜见动人、动情、动容之艺术表达。在一些演绎场景中，动态捕捉技术仅被用于服饰光影渲染，未构建“技术-符号-情感”的联动体系；单向观演模式仍占主流，全息投影、环境仿真技术仅用于场景复现，无法给游客“代入感”。对此，要优化场景媒介，以文化叙事为抓手，打造虚拟多元拟真多维体验空间。凝练民俗文化、非物质文化、文物文化等要素资源的文化符号，结合现代美学展现其多维文化内涵。立足文化旅游精品项目，以差异化设计为目标，打造文化旅游深度融合体验。深挖红色IP，打造沉浸式教育场景。以《井冈山》《浴血瑞金》为核心，联动长征国家文化公园，开发“红色剧本游”“情景党课”等新业态，让游客化身剧中人物，通过解密任务、角色扮演，深度体验革命历史，让红色教育变被动灌输为主动体验。用数字技术激活文化记忆。例如，运用VR（虚拟现实技术），在景德镇构建跨越时空限制、能体验亲手制作陶瓷文化的“元宇宙”；在婺源篁岭建设梯田全息剧场，让四季景观与民俗表演虚实融合。
创新业态，打造城市旅行沉浸式体验。针对旅游演艺市场产品内容“千篇一律”的问题，要另辟蹊径，用微演艺点亮街区，打造“15分钟演艺圈”。建议在一些历史文化街区，布局30-50个演艺节点，通过戏曲快闪、非遗绝活展演等短时高频活动，让游客“步行15分钟必遇演艺”。有的还可以结合街区建筑景观设计行进式演艺动线，设置互动剧情，形成“观演-探索-消费”闭环，延长游客驻留时间。构建“演艺+”生态链，解锁多元消费场景。以核心演艺项目为引领，配套开发文创市集、研学工坊、数字藏品等衍生业态。推出“看演出+住主题酒店+品文化宴”的复合型产品包，借助高铁网络吸引长三角、粤港澳游客。例如，以抚州市文昌里“汤显祖戏曲IP”为核心，开发《寻梦牡丹亭》街头互动版，让游客参与“杜丽娘游园”情境对诗；在赣南采茶戏《八子参军》中嵌入AR（增强现实技术）互动环节，扫码解锁“虚拟红色文物盲盒”，激发游客对文化周边产品的购买意愿。创新商业模式，玩转夜间经济。延长部分景区演艺时段，联动水幕光影秀、街区茶肆、酒坊，推出“观演套餐”和“演艺票务+二次消费”模式。此外，还可以在一些演艺中嵌入数字纪念票收藏功能，开展消费场景串联，凭甲地演出门票可享受乙地景区折扣，或兑换文创市集代金券，提升票务附加值。
校企联动，人才培养与智库建设并行。目前，江西既懂艺术创作又熟悉旅游管理、数字技术的跨界人才较为缺乏，核心创作团队中具备文旅“双栖”经验者不多。高校课程仍以传统旅游管理为主，XR（拓展现实技术）场景设计、沉浸式剧本创作等前沿领域教学几近空白，现有从业人员也普遍缺乏文化IP转化和交互叙事设计等高阶能力。对此，要加强校企合作，定向培养复合型人才。推动江西高职院校与旅游演艺企业共建产业学院，实施“双师型”人才培养计划，强化非遗代表性传承人、数字技术人才、运营管理人才的跨界能力。通过高职院校定向输送、校企联合实训等方式，破解人才断层问题。建立专家智库，注入创新动能。聘请国内顶尖业界专家组成顾问团队，聚焦文化IP与国际传播路径规划进行顶层设计。引入文旅集团高管、数字技术领军者，针对市场化运营、技术应用痛点提供解决方案。联合文化研究机构，深入挖掘赣文化内核，确保演艺创作的原真性与艺术性统一。同时，建议有关部门设立江西旅游演艺创新奖，对优秀编剧、导演、技术人才给予专项奖励，激发行业创造力。
（作者单位：江西财经大学）
