四月，春风荡漾，书香盈城。

　　在崇义县阳明古街的清心书院里，三十多名来自各行业的阳明文化促进会成员围坐在一起，手捧《传习录》，结合各自的人生经历，分享感悟。“我们心里的私欲、杂念，就像地上的灰尘，一天不扫就积一层。”主讲人程祖传老师的话，让大家领悟到“日日扫尘”的功夫需落地到日常。陈远华分享心得：“保持空杯心态，不断清空心中尘埃，积极补足短板，提升自我认知，才是真正意义上的用功。”这番真诚而接地气的分享，引来阵阵共鸣。

　　一脉文心，薪火相传；一城书香，生生不息。近年来，崇义县深挖“阳明文化”的历史资源，将“知行合一”“致良知”的思想转化为全民阅读的生动实践，探索出一条传统文化与城市文脉深度融合的特色之路，让五百年的阳明文化在新时代的书香中焕发出蓬勃生机。

　　筑文脉之基

　　让书香阅读可亲可近

　　崇义与王阳明渊源深厚。明正德十二年（1517年），王阳明率兵平定南赣匪乱后奏请设县，以“崇尚礼义”之意取名“崇义”。在这片土地上，王阳明完成了“立德、立功、立言”三不朽事业的集中实践，参透了“破山中贼易，破心中贼难”的千古名句。“知行合一”的思想，成为崇义生生不息的城市文脉。

　　崇义县将阳明文化深度植入城乡建设，打造了“八个一”阳明文化景观，处处可见阳明元素的印记。但比景观更动人的，是城乡各处可感可及的阅读氛围。全民阅读的根基，首先在于阅读场所的建设和阅读资源的供给。

　　占地9500余平方米的阳明书院，一二楼是向所有市民免费开放的图书馆，设有儿童亲子阅览区、青少年阅览区、电子阅览区、休闲阅览区等。周末时分，亲子阅览区总是坐满了家长和孩子，稚嫩的童声与翻书声交织。三楼的藏书阁专门收藏阳明心学相关著作，目前收藏有不同版本的王阳明心学、传记、学术图书300余种，涉及王阳明的各类藏书5000余册。“阳明书院拥有完整的阳明文化藏书。”崇义县博物馆馆长杨清云介绍道。

　　与书院相邻的王阳明展览馆是全国最大、江西省唯一的王阳明主题展馆。展厅面积4600平方米，以“知行合一、良知永恒”为主线，分少年立志、探索求道、知行合一、此心光明四大部分，通过文献、影像与实景还原，生动呈现王阳明的一生与心学体系。不少参观者在看完展览后，会走进旁边的书院借一本《传习录》继续品读，实现观展与阅读的自然衔接。

　　在崇义，阳明文化元素已深度植入城乡肌理，无声浸润着街巷与人家。社区里的“知行家”阅读角、校园里的“校园知行家”图书区……处处皆是穿越时空的文化对话，让“爱读书、读好书、善读书”融入市民日常生活。

　　架沟通之桥

　　让思想交流互鉴共进

　　文脉的传承，既需要静默的坚守，更需要开放的交流。崇义县着力打造阳明文化研究、交流、研学的高地，搭建起多层次、宽领域的交流平台。

　　高端论坛引领，学术根基不断夯实。2025年10月，第五届阳明文化国际论坛暨第二十四届明史国际学术研讨会在崇义举行，论坛由中国明史学会、赣南师范大学联合主办，来自海内外的近两百名专家学者齐聚一堂。论坛首日，阳明文化国际论坛永久会址在崇义良知楼前阳明广场正式揭牌，标志着崇义成为该论坛的永久举办地。

　　民间组织活跃，日常交流落地生根。崇义县成立阳明文化促进会，会员涵盖教师、机关干部、企业职工等，汇集了各行各业的阳明文化爱好者。同时，该县深入开展阳明文化“十进”工程——进机关、进学校、进社区等，编撰《可诵读的阳明心学》，与全县中小学共建阳明文化教育基地。

　　青年交流活跃，思想互鉴蔚然成风。共青团崇义县委举办的“清心书院阳明夜话”读书会，为青年搭建了思想碰撞的舞台。青年们以书为媒，围绕《王阳明年谱》探讨知行合一的实践启迪；“盲盒书信”环节更让彼此在匿名分享中，将成长的迷茫与期待化作文字，完成一场跨越个体的心灵交流。

　　思想的火花在碰撞中迸发，古老的智慧在交流中焕新。从国际论坛的学术殿堂，到民间层面的文化交流，崇义县正搭建起一座沟通之桥，让阳明文化的交流互鉴从“一时一地”走向“时时处处”。

　　润百姓之心

　　让知行合一融入日常

　　文化的生命力在于传承，传承的根基在于阅读。从城市到乡村，从校园到社区，崇义县将全民阅读作为弘扬阳明文化的重要抓手，让“致良知”的思想精髓通过书香浸润人心。

　　社区“知行家”，打造15分钟阅读圈。目前，崇义县已打造了20个“知行家”文明实践点，构建起城区居民15分钟服务圈全覆盖。在文昌社区龙山首府小区“知行家”首个试点，520平方米的空间内设有儿童区、文体活动区、知识培训区等功能区，其中静心阅读区深受居民欢迎。“许多家长带孩子来这里挑选书籍，在家门口享受阅读的乐趣。”文昌社区党总支书记、居委会主任罗中月说。

　　校园“知行家”，让文化种子生根发芽。阳明中学以“崇德正心 知行合一”为校训，精心设置了阅读区、活动服务区、亲情服务区等三大功能区域，让课外阅读、生活帮扶、免费亲情通话、趣味文娱等多元服务一应俱全。自校园“知行家”创建以来，阳明中学始终坚持“自我学习、自我管理”的培养理念，以特色活动为载体，不仅丰富了学生的课余生活，更营造了勤学善思的学习风气，让校训融入日常。

　　乡村“读书会”，书香飘进田间地头。思顺乡的阅读分享会上，村民何光锋带来《王阳明与崇义》，用乡音讲述阳明先生在思顺的故事；脐橙种植户李健朗读《农业科技手册》，结合种植经验现场讲解柑橘黄龙病的防治心得。依托新时代文明实践阵地，聂都乡白溪村百余名村民相聚一堂，聆听“阅读达人”分享感悟，并将闲置书籍摆放在“漂流书架”上。

　　五百年前，王阳明在崇义播下了“知行合一”的文化种子；五百年后，这颗种子已长成参天大树，其根系深扎于城市文脉，其枝叶繁茂于百姓生活。从国际论坛的永久会址到社区里的“知行家”，从书院的万卷藏书到乡村的方言故事，崇义县以全民阅读的生动实践，让古老文脉焕发时代光彩，以文化之兴赋能城市高质量发展，书写着“知行合一”的新时代篇章。（赖金明）