6月11日，清脆的下课铃响，万年县珠田学校的操场热闹起来。篮球、羽毛球在空中划出活力弧线，特色舞蹈区内，孩子们踏着曳步舞与扇子舞的节奏欢快跳跃。这场持续30分钟、全员参与的“趣味特色大课间”，是万年县对“双减”政策下“时间去哪儿”的生动回答。

　　随着“双减”工作走深走实，如何用好减负后腾出的时间成为教育新课题。万年县将课间活动提升至育人高度，引导各校因地制宜开发特色项目，推动课间活动向课程化、系统化、趣味化迈进，实现从“整齐划一”到“一校一品”。

　　珠田学校整合零散时间，打造30分钟大课间，确保活动零门槛、全参与。该校校长江红清表示，此举旨在构建积极的校园生态，让运动与快乐成为日常。

　　目前，县教体局正通过观摩评比、资源共享等方式推广该经验，鼓励各校融入本土文化与体育项目，让活动内容常新、魅力持久。如今，在万年的校园里，课间已成为释放活力、培养兴趣、学习协作的“第二课堂”。

　　孙水远 本报全媒体记者 徐黎明