荷塘中央那片涟漪终于画完了。舒宇轩呼出一口气，迫不及待地调出花瓣的粉红色，提笔落下去。底画还没干透，水色在湿纸上迅速洇开、变形，荷花像被揉碎了一样。她赶紧抓起纸巾吸走多余水分，可几种颜色已经混在一起，变成一团脏兮兮的灰褐色。整幅画毁了。

　　她盯着画纸，看了好一会儿，没有撕掉，也没有叹气。“我得先专门去练习染色。”她对自己说，语气平稳，像是在作一个技术判断。她掏出手机，点开小红书，搜索“水彩画染色教程”，一屏笔记弹出来，她一条一条往下翻，挑选适合自己的方法。

　　舒宇轩是新建一中的一名高三毕业生。这个夏天，她把假期安排得满满当当。早晨背四六级英语单词、辅导弟弟写作业，下午泡图书馆自学水彩画，晚上约朋友打羽毛球。

　　“累了，有压力了，都可以通过画画来缓解。”绘画对于她来说，是一种情绪宣泄口。她和记者分享起高考前和同学一起画画的场景。课间十分钟时，她扭头问前后座同学：“要不咱们一人一笔，画一幅画吧？”“好呀！”五个人围过来，没多说一句话，同桌先落笔，画了一个椭圆，然后把目光递给她。第二笔、第三笔，线条在几支笔之间无声传递，一幅卡通画像很快跃然纸面，她们都知道画的是班上的某个男生，便捧着这幅画围到他桌前，男孩子愣了一瞬，随即笑出来：“这不就是我嘛！”一群人笑作一团。那一刻，没有倒计时，没有模拟考，只有笔尖和笔尖之间不必言说的默契。记者问这幅画后来去哪了，她想了想：“可能夹杂在哪本习题册里了吧。”

　　7月中旬，舒宇轩走进卫东花园社区新时代文明实践站，做起了志愿者。教小朋友们画水彩画，陪他们涂涂抹抹。有一个小男孩画了一片夕阳，没有任何技巧，颜色涂得肆意又大胆，舒宇轩在一旁看了好一会儿：“原来在小朋友的眼中，世界是这么多姿多彩，有活力。”

　　她蹲在一个小女孩旁边，帮她调色。小女孩仰着头说“谢谢姐姐”，奶声奶气的。她忽然想起很久以前的事情。大概是她五六岁的时候，父母忙于店铺的生意，她总是一个人在店门口玩。附近江西农业大学的哥哥姐姐路过她家小店，总会蹲下来陪她玩，从口袋里掏出一颗糖果或者一小包饼干，塞进她手里。那些面容她早就记不清了，但被陌生人温暖相伴的感觉，她一直记得。“现在也有小朋友像我小时候那样，会孤单。”她说，“我也可以像那些哥哥姐姐一样，去陪伴他们。”

　　更多的时候，她独自待在图书馆里。从抖音、小红书、B站上找来水彩画课程，一边听，一边调色、试画。自制的陶瓷碗里，水已经染成五颜六色。画坏了，再来；洇湿了，换一种方法。画纸摞了一张又一张。阳光下的柳枝、夕阳里电线杆上驻足的鸟儿……一幅幅水彩画慢慢成形。

　　画累了，她便翻几页书。《你当像鸟飞往你的山》她看了四五遍，最喜欢那句：“你当像鸟飞往你的山。”“塔拉靠自学从封闭的成长环境里走出来，”她说，“那份觉醒和勇气让我觉得，自己的山还在远处，但这本书时刻提醒我保持独立思考，不惧突破自我，带着善意与韧劲奔赴属于自己的远方。我想，我的生命也会像塔拉一样拥有无限可能。”

　　记者问：“如果说这个暑假有一种颜色，你觉得是什么？”

　　她说：“绿色充满生机。褪去高考的紧绷，我拥有完全由自己支配的自由，任由身心像森林一样肆意生长。户外的时光，骑着单车奔赴晚风，和好友打上一场酣畅淋漓的羽毛球；安静的午后，提笔画画，把夏日风光收纳进画纸之中；闲暇之余备战辩论赛，锤炼表达与逻辑，也会静下心自主学习新知识，提前为大学生活蓄力。没有刻板的安排，每一件热爱的小事，都如同林间草木，向阳舒展，悄悄积攒成长的力量。这便是我的暑假。”

　　当天中午，舒宇轩的手机响了。江西农业大学的录取通知书到了。

　　有人奔赴远方旅行，有人趁着假期放空休息。图书馆窗外的蝉声很响，她重新拿起画笔，蘸了水，落向纸面。荷塘中央，一朵荷花正迎着骄阳，慢慢绽开。

　　□ 本报全媒体记者 郭钦 实习生 郭玥琳