舒长江

　　科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。省委十五届四次全会确立了科教强省战略，坚持把创新摆在现代化建设全局中的核心地位，一体推进教育强省、科技强省、人才强省建设，加快建设中部地区重要人才中心和创新高地，切实打通从教育强、人才强，到科技强、产业强、经济强的高质量发展通道，努力推动实现依靠创新驱动的内涵式增长。学科专业是立德树人和科技创新的重要载体，直接决定了高层次人才的供给结构，对国家经济社会发展具有基础性、全局性和持续性影响。江西要加快建设中部地区重要人才中心和创新高地，应当大力发展学科专业，优化人才发展环境，让各类人才的创新活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

　　学科链靶向重点建设。聚焦国家重大战略需求，集中优势资源对基础较好、实力较强、特色鲜明、潜力巨大的学科予以靶向重点建设，实现弯道超车。培育一批优势学科，引领学科水平提升。引导高校重组、优化学科布局，集中资源做强1-2个特色主干学科，凝炼优势特色学科方向，培育“单项冠军”，并带动相关学科发展。立足技术演进规律，超前建设氢能及装备、生命健康、柔性电子、微纳光学、量子科技等一批代表未来科技方向、与江西战略性新兴产业密切相关的学科。

　　人才链全面扩容激活。持续开展“才智江西·智荟赣鄱”等引才活动，为重点学科打造一支由院士领衔的富有战斗力和成长性的人才团队。进一步加大院士后备人选支持力度，努力实现院士本土培养新突破。继续实施特聘岗位引才政策，延揽一批学术领军人才担任部分重点高校负责人或学术副校长。通过校校帮扶、公开招聘等方式，聘任一批优秀学术带头人才担任高校一流学科带头人。继续优化人才服务，探索出台对国家级学科领军人才和青年拔尖人才的个税减免政策，支持高校引培一批高端人才。

　　创新链平台能级提升。全力支持省内高校参与和建设全国重点实验室，支持创建国家实验室研究基地，积极推进省重点实验室优化重组。把握部省战略合作机遇，积极建设区域创新中心、医药中心、战略研究院和高端智库。以进入国家战略科技力量体系为目标，高标准高起点培育一批国家级科研平台。积极推动校企、工程技术中心和联合研发平台共建工作。大力提升我省现有国家级科研平台能级，加大人力物力投入保障，健全运行机制，强化有组织科研，着力提升科技创新能力与关键领域核心技术攻关能力。

　　学科专业链与产业链契合发展。准确把握进入工业化中后期的省情特征，实施学科专业结构调整专项行动。科学谋划理工农医文等学科专业结构布局，积极建设新兴应用型专业、产教融合型专业，培育新兴学科和交叉学科，构建服务区域经济社会发展的学科专业体系。推动高校建设好一批“四新”学科专业。大力支持计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全等学科专业建设，助力数字经济做优做强“一号发展工程”。构建产业、专业、招生联动机制，深化高校招生计划管理改革，向服务国家战略、服务区域产业需求的高校和学科专业倾斜，统筹优化高校专业分配。

　　全面提高人才自主培养质量。高校应紧密围绕我省省情和阶段性特征，发挥人才培养主阵地作用，为产业发展提供人才支撑。实施基础学科拔尖学生培养计划2.0，加强拔尖创新人才自主培养。建立一批培养基地，打造人才选拔、培养、评价、使用、保障完整链条，为解决关键核心技术攻关提供保障。围绕服务江西省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划，系统分析人才发展趋势，定期发布专业设置指南和急需紧缺人才目录清单，着重培养国家战略人才和急需紧缺人才。加强工程教育，实施卓越工程师培养专项计划，主动面向全球科技创新和现代产业体系，围绕国家重大战略和区域发展需求，组建一批卓越工程师学院、卓越工程师研究院，全链条、全要素推进卓越工程师培养标准体系建设，为产业发展提供充分支撑。

　　促进教育链与产业链深度融合。深化“引企入教”“推校入企”改革，创新人才培养模式，鼓励校企合办专业，发挥协同育人效应，解决企业技术瓶颈，实现产学研用深度融合。围绕我省区域特色产业布局，坚持以教促产、以产助教，深化产教融合、产学合作，充分发挥政府统筹、产业聚合、企业牵引、学校主体作用，以产业园区为基础，建设培育国家级市域产教联合体。围绕市县重点产业技术需求和人才需求，推动高校产业学院、产教融合技术创新中心、产业创新研究院布局建设。鼓励高校在省内企事业单位设立研究生工作站，在新增专业学位研究生招生指标中增设产教融合专项研究生招生计划，从企业选聘产业教授。

　　（作者系南昌航空大学经济管理学院副院长、教授）