本报兴国讯 (通讯员邓君)近年来,兴国县第五小学锚定立德树人根本任务,深耕体教融合育人路径,以足球、篮球、门球“三球运动”为抓手,推动体育育人。
学校依托课后延时服务,每周开设三球专项课程,配套组建多元球类社团、校级专项训练队,精准适配学生兴趣特长,从课时、场地、资源层面筑牢三球运动发展根基。同步构建“周训练、月赛事、年展演”常态化赛事机制:校内定期举办三球比赛,校外积极组织学子参加市县级足球赛、省级门球赛等。
深耕特色办学以来,该校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园篮球特色学校”称号,并成功打造了“青少年门球实践基地”。在全省家校社协同育人“教联体”典型案例征集活动中,该校撰写的《三球融通促成长 “五育”并举育新人》入选典型案例。
