大唐是一个充满诗情画意的朝代，唐朝的诗人们在中国文学史上，写下了光辉灿烂的篇章。闻一多先生曾经说过：“一般人爱说唐诗，我却要讲‘诗唐’，诗唐者，诗的唐朝也，懂得了诗的唐朝，才能欣赏唐朝的诗。”古代文学研究专家尚永亮也认可闻一多的观点，他用《诗映大唐春：唐诗与唐人生活》一书，展示了“诗唐”内涵的大唐社会生活图景，全面记述出唐代诗歌与唐人生活之间相互融合的关系，为读者描摹出生动有趣的唐朝画卷。

　　作为中国古典诗歌最高成就的时代，唐诗的发展与唐朝人们的生活密不可分。唐诗如此辉煌都是缘于诗歌渗透生活的每个角落，因而，作者从诗与生活的关系着手，一步步阐述着诗在唐人生活中的重要地位与作用。其中有在仕途以及幕府中的诗情表达，有漫游过程中的感怀之作，有边塞岁月中的直抒胸臆，也有科场中为求功名的赋诗以待。无论哪个角度的诗歌创作，都是唐人对现实境况的深情寄予，表现出一个人内心活动的情感因素。

　　解读唐代社会生活史和唐代诗歌发展史的书籍不在少数，但本书不是文学论调的枯燥篇章，作者始终以清爽的写作风格，通过风趣的讲述，娓娓道来的故事，打造着关于唐朝诗意生活的生动世界。每一段故事，都是对唐朝知识的普及，让读者在历史的文化氛围里，神游大唐，梦回大唐。

　　当然，作者出于对历史的尊重与治学的严谨，以史实为依据，不虚构杜撰。同时，作者又不拘泥于历史题材的严肃，因而，每个篇章里唐诗与生活的朴素都是自然活泼的。从本书的章节内容可以看出作者既有借鉴于唐人别集，也参考官修史书，集合各种材料，彼此映照，以增加表述的丰富性和风趣性。

　　譬如讲述唐代村学，历史研究的资料很少，作者首先引用了《太平广记》中关于窦易直的篇章，描绘了一幅唐代偏远农村的村学生活图像。同时插入作者的想象场景：“遇到这样的风雪之夜，这些孩子们就回不了家了，家长们的担心也就可想而知。”而后，又从白居易的有关作品里找到佐证。中唐时元稹在浙东任职，在平水市中亲眼看到村学的孩童们学习歌咏，一问，孩子们一起回答说：“先生教我乐天、徽之诗。”这是元稹在《白氏长庆集》里的一段叙述，可知唐朝生活的具体情节。

　　作为对唐诗唐人生活的解读，除了诗情又怎能没有图画匹配呢？书中，作者选用了大量图画配合文字的叙述。如在赏析唐诗诗意和艺术时，辅以明祝允明草书《春江花月夜》、清王时敏《杜甫诗意图》、清华喦《杂画》之十一、明黄凤池《唐诗画谱》等，文字与图画相得益彰，给人以美的享受。

　　本书是一本唐人生活的浮世卷，也是唐诗欣赏的意境篇，书中更有唐人社会的百态风俗以及唐朝诗人的众生相。品读一首唐诗，与书中的文字做一次诗解之旅，既能知晓唐诗背后的历史故事，又能给予心灵诗情的熏陶，实在是不虚此读了。

　　□ 陈裕