本报德安讯 （全媒体记者唐文曦）为切实破除“以辅代教”旧观念，减轻学生课业负担，德安县教体局精准发力，将工作重心放在提升教师“内功”上，多措并举筑牢教学质量根基，引导教师从依赖教辅转向深耕课堂。

　　在教辅治理与资源保障方面，德安县打出系列实招。该县投入83万余元，大力推广江西智慧教育平台和“浔HUI”AI作业平台，免费为2.5万余人次学生提供优质学习资料，让优质资源触手可及；推动校本资源建设，全县10所城区中小学建成特色校本作业库，2所高中完成校本复习资料编写，146名教师在全省作业设计评选中获奖，以高质量校本资源替代冗余教辅。此外，建立多部门联动机制，由纪委监委全程监督，并创新“群众点题”模式，引导家长从被动接受到主动参与，同时以身边反面案例为警示，推动教师将更多精力投入备课和教研，向课堂45分钟要质量。

　　提升教师教学能力，培训与示范缺一不可。连日来，全县高中9科考试类学科教师分批参加全省2026年普通高中学习资源包使用培训，聚焦省级官方平台海量优质资源的高效运用，帮助教师精准把握教学重难点。与此同时，中小学音乐、体育、美术、科学等学科的教师培训同步铺开，确保“五育并举”落地见效，让学生全面发展。

　　“光知道资源不够，还得看课堂上用得怎么样。”德安县教体局相关负责人介绍，在开展全员培训的基础上，该县还组织高中历史、初中物理和化学、小学英语等学科的课堂教学优秀课例展示活动，通过优秀教师现场打样、示范引领，指导全县中小学科学、规范、有效地开展校本教研，推动教师将所学资源与教学实践深度融合，切实提升课堂教学效率。

　　教学模式的转变，惠及每一名学生，也让家长吃下“定心丸”。“以前总担心不买教辅孩子会落后，现在看到老师课堂上讲得准、练得精，孩子回家作业少了，成绩反而稳了，我们家长也就放心了。”学生家长的感慨，正是德安县“强师提效”工作成效真实的写照。